網(wǎng)絡(luò)學院，拓寬學歷教育之路

據(jù)悉，國家教育部門規(guī)定，自2008年秋季開始，網(wǎng)絡(luò)學院的學制由最低2年延長至2年半。對于一邊工作一邊通過進修提升學力的人來說，這項舉措并不存在重大的影響。由于畢業(yè)時正趕上年底，就業(yè)競爭相對來說比較弱，再加上很多公司的人員流動也正頻繁，所以對于應(yīng)屆求職的人來說，學制延長半年未必不是好消息。

 

和最初的懷疑、觀望相比，如今的網(wǎng)絡(luò)學院教育已逐漸被大眾接受和認同，學生數(shù)量已漸具規(guī)模。據(jù)人大網(wǎng)絡(luò)學院的金老師介紹，人大網(wǎng)絡(luò)學院辦學11年，目前在讀學生人數(shù)已達4萬，畢業(yè)人數(shù)也有2萬之多，并且招生的情況也越來越樂觀。而華東師大的楊老師則告訴我們：華東師大網(wǎng)院在全國范圍內(nèi)的招生人數(shù)，僅2008年秋季一批就已達4、5千人之眾。相信隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，網(wǎng)絡(luò)教育的輻射范圍將會更加廣闊。

 

《中國網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展分析》一書中曾明確提到了網(wǎng)絡(luò)教育的含義，即“是指學生在教師的引導(dǎo)和協(xié)助下，利用多媒體技術(shù)、計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)獲得學習指導(dǎo)和信息資源，并采用最有效的方式實現(xiàn)學習目標的新型教育模式。”這種教育模式突破了傳統(tǒng)教學和教育在時間和空間上的限制，從而大大拓寬了學歷教育的道路。

 

網(wǎng)絡(luò)學院教育四特色 入學門檻低

 

網(wǎng)絡(luò)學院采取寬進嚴出的辦學思路，入學考試一般來講要比傳統(tǒng)高校的入學考試簡單一些，考試科目少，比如人大網(wǎng)絡(luò)學院的入學考試一般考語文和計算機，華東師大的入學考試考英語、語文和一門專業(yè)課。網(wǎng)絡(luò)學院對入學考試的的期限設(shè)置寬松，一般都給幾個月的時間，人大網(wǎng)絡(luò)學院甚至規(guī)定：學生每個月都可報名并參加入學考試，而后分兩批次統(tǒng)一入學。

 

對于上班一族來說，在保證正常工作不被影響的前提下進行學力深造，一邊工作一邊拿學歷證書不再是夢想，網(wǎng)絡(luò)學院使其成為了現(xiàn)實。學生不必在指定的時間到指定的地點學習，他只需要按照學院制定的教學進度的要求，利用業(yè)余時間，比如晚上或者是周末時間學習。在學習硬件方面，他只要有一臺可以上網(wǎng)的電腦就可以。這無疑也給成人學歷教育不完善的小城市內(nèi)的居民提供了很好的受教育機會。另外，網(wǎng)絡(luò)學院對學生的入學資格放寬了很多。性別、年齡、職業(yè)等等都不作為入學資格的考評因素。

 

教育資源的極大化利用

 

應(yīng)該說，網(wǎng)絡(luò)學院的教學模式使得教育資源的利用率達到極大化。學院制作一個課件上傳到網(wǎng)絡(luò)上，無數(shù)個學生可以通過網(wǎng)絡(luò)載體瀏覽學習。教室空間的容納量和教學質(zhì)量之間的矛盾被輕松解決。正因為這個原因，傳統(tǒng)教育模式中對學生人數(shù)的限制，在網(wǎng)絡(luò)學院中是不存在的。只要測試成績合格就可入學。上海交大網(wǎng)絡(luò)學院的課件還可以通過手機收看。

 

充分的互動保障學習質(zhì)量

 

很多人都曾提出這樣的問題：自由化的學習模式會不會讓學生潛意識中有種被拋棄的感覺，從而打擊到他的學習積極性。理論上來說，這確實是網(wǎng)絡(luò)教育的一個軟肋。

 

針對這一問題，很多網(wǎng)絡(luò)學院都有自己的解決方式。人大網(wǎng)絡(luò)學院除了教師信箱、課程bbs、輔導(dǎo)電話之外，學院還定期組織同城學生聚會，讓大家在現(xiàn)實世界中相識，使同學之間的關(guān)系不再“虛無縹緲”。交大網(wǎng)絡(luò)學院給每位教師都設(shè)置了博客，學生有不懂的問題可以直接到老師的博客留言。華師大網(wǎng)院的學生根據(jù)各個專業(yè)的教學要求，在校外學習中心的統(tǒng)一安排下參加面授輔導(dǎo)，教師會就一些學習的難點和重點加以講解。

 

有自由就會有放縱。因此網(wǎng)絡(luò)學院教育模式的自由化在方便了學生的同時，還要求學生必須有很強的自制力和自主學習能力。從這一點來說，網(wǎng)絡(luò)學院并非適合所有想學習的人。華師大網(wǎng)絡(luò)學院的楊老師告訴我們：已經(jīng)工作過的人更知道自己需要學什么知識，他們的學習積極性更高，并且更為理性。

 

學分制保證大方向

 

如今各個高校內(nèi)實行的學分制在網(wǎng)絡(luò)教育學院也得到了普遍的應(yīng)用。一般來講，學生每學一個專業(yè)需要修完80學分。

 

因為考慮到一些女性學生有可能會因為結(jié)婚生子而延誤一段學業(yè)，學校一般會為學生保留4年到5年的學籍，學生只要在這個期間之內(nèi)將學分修完并通過考試就可以拿到學歷證書。因此說，不論網(wǎng)絡(luò)教育外表的框架有多么自由，始終還是有一個固定的規(guī)則制約，也正是這個制約讓網(wǎng)絡(luò)學院的學生有了前進的大方向，不至于亂了腳步。

 

每個學生要修完自己所學專業(yè)，一般都要考十幾門課程。網(wǎng)絡(luò)學院大都在一年中安排2次考試，人大網(wǎng)絡(luò)學院甚至一年安排4次考試。學生可以自主安排自己每次的考試科目，只要保證在學籍期限內(nèi)把所有科目全部考完并且及格即可。