知金教育參加北大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育2012年教學(xué)工作會議
發(fā)布時(shí)間:2012-10-29 22:22:22
北京大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育2012年教學(xué)工作會議于2012年5月11-15日,在江蘇省南京市隆重召開,共60余家學(xué)習(xí)中心參加了本次會議。 北京大學(xué)繼續(xù)...
北京大學(xué)現(xiàn)代
遠(yuǎn)程教育2012年教學(xué)工作會議于2012年5月11-15日,在江蘇省南京市隆重召開,共60余家學(xué)習(xí)中心參加了本次會議。
北京大學(xué)繼續(xù)教育部部長兼網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院院長侯建軍教授、北京大學(xué)繼續(xù)教育部常務(wù)副部長張虹教授、北京大學(xué)繼續(xù)教育部副部長兼成人教育學(xué)院院長李國斌教授、北京大學(xué)繼續(xù)教育部副部長徐皝教授、北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院副院長王鵬教授等院領(lǐng)導(dǎo)出席了本次會議,知金教育常務(wù)副總裁蔣巖女士、北京分公司總經(jīng)理朱杰、北京學(xué)習(xí)中心魯斌主任、北京分公司大區(qū)主任劉玉桃也參加了本次教學(xué)工作會議。
北京大學(xué)繼續(xù)教育部部長兼網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院院長侯建軍教授致開幕詞,侯部長代表學(xué)校對與會專家、代表和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,并在致詞中充分肯定了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院在2011-2012年度取得的各項(xiàng)成績,并簡要介紹了學(xué)校的特色和歷史,對網(wǎng)絡(luò)教育中的規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量分別提出了具體的要求。希望大家共同為北京大學(xué)現(xiàn)代
遠(yuǎn)程教育事業(yè)盡自己的一份力。
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院副院長王鵬教授宣讀了“關(guān)于表彰北京大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育2011-2012年度優(yōu)秀中心、優(yōu)秀學(xué)習(xí)支持服務(wù)、優(yōu)秀學(xué)生工作、優(yōu)秀教育工作者的決定”,大會向優(yōu)秀中心和先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)牌和證書。
此次會議中,經(jīng)過評選審定,知金教育北京學(xué)習(xí)中心共獲得了兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是“2011-2012年度學(xué)習(xí)中心先進(jìn)招生獎(jiǎng)”及“2011-2012年度優(yōu)秀工作者”的獎(jiǎng)項(xiàng),高校希望以此次評選活動為契機(jī),讓各教學(xué)中心互相學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),同時(shí),希望我們能夠繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行政策,抓住招生、教學(xué)管理、學(xué)習(xí)支持等關(guān)鍵工作環(huán)節(jié),適應(yīng)新形勢、新要求,以求真務(wù)實(shí)的精神開拓進(jìn)取,全面開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。校方也會繼續(xù)支持知金各方面相關(guān)的工作,共同構(gòu)建好知金的品牌及高校的聲譽(yù)。同時(shí),侯部長根據(jù)2012年整體招生及教學(xué)工作進(jìn)行了本次會議的總結(jié),具體有以下幾點(diǎn)尤為關(guān)鍵;
1、要求各學(xué)習(xí)中心在招生工作啟動前必須上報(bào)招生方案,所有對外宣傳、包括平面媒體、報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)廣告、宣傳資料等均須上報(bào)高校招生辦公室,如未上報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必將查處。
2、關(guān)于國家政策性的要求,一定要堅(jiān)持。嚴(yán)格杜絕點(diǎn)外點(diǎn)招生,且不得以
網(wǎng)絡(luò)教育名義開展或變相開展全日制高等學(xué)歷教育,不得組織招收各級各類全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的在校學(xué)生(含全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的自考學(xué)生)兼讀或套讀網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育。
3、關(guān)于報(bào)名費(fèi)的問題,原則上不再進(jìn)行收取,具體實(shí)施高校將有進(jìn)一步通知;
4、關(guān)于各學(xué)習(xí)中心會議中討論到的重考存在的諸多問題,網(wǎng)院將進(jìn)行商討研究重考限制實(shí)施方案;
5、根據(jù)目前學(xué)位申請率較低的現(xiàn)象,高校將進(jìn)一步商討有關(guān)學(xué)位英語考試輔導(dǎo)安排及延長學(xué)士學(xué)位申請期限的問題。