知金教育強(qiáng)勢登陸2015中國學(xué)習(xí)與發(fā)展大會(huì)

2015年7月22日-24日，一場國內(nèi)教育領(lǐng)域的空前盛會(huì)——由《中國教育信息化》雜志攜手全國高等學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組、中國石油大學(xué)（華東）舉辦的2015中國學(xué)習(xí)與發(fā)展大會(huì)在北京世紀(jì)金源大酒店拉開大幕。知金教育作為國家級(jí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系運(yùn)營機(jī)構(gòu)，全程參與了本次盛會(huì)。

 

本次大會(huì)通過貫穿教育信息化最新政策、案例分享、專家解讀、多方對(duì)話等方式，集中展示基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育三個(gè)階段的教育信息化應(yīng)用的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀案例。圍繞“未來教師未來教室未來教育”主題進(jìn)行深度探討。在同期舉辦的教育信息裝備展中知金教育對(duì)學(xué)歷教育、職業(yè)教育、校企合作、行業(yè)平臺(tái)多年積累的成果以及在教育創(chuàng)新模式方面探索的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了展示，展會(huì)期間與教育專家、院校教師、教育廠商進(jìn)行了深入探討與交流，知金教育在整合資源創(chuàng)新教育模式中獲得的成果也得到多方認(rèn)可與贊揚(yáng)！

與會(huì)期間，知金教育副董事長兼副總裁李衛(wèi)平接受了記者的專訪。他談到了知金教育在教育信息化浪潮下起到的積極作用，并具體闡述了知金教育未來做出的戰(zhàn)略規(guī)劃。此外，他還介紹了公司現(xiàn)有的具體業(yè)務(wù)和教育服務(wù)體系，并希望業(yè)界同仁對(duì)知金的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

 

知金教育副董事長兼副總裁李衛(wèi)平接受大會(huì)官方采訪

7月23日，知金智慧教育項(xiàng)目總監(jiān)王欣欣出席了本次大會(huì)“職業(yè)院校信息化教學(xué)校長高峰論壇”，并發(fā)表了名為《互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)探討—知金實(shí)訓(xùn)互聯(lián)網(wǎng)基地方案》的主題演講。演講中王欣欣談到，基于對(duì)國內(nèi)大環(huán)境的分析，以及自身對(duì)“智慧教育”的理解，知金教育通過一年的努力，整合了現(xiàn)有的所有技術(shù)產(chǎn)品，最終形成了匯集“大數(shù)據(jù)云服務(wù)”、“智慧教室”、“智慧展廳”、“智慧教學(xué)”、“課件制作”、“智慧管理”、“智慧實(shí)訓(xùn)室”等于一體的智慧教育產(chǎn)品體系。我們根據(jù)不同類型客戶的具體要求進(jìn)行設(shè)計(jì)并整合，依托專業(yè)的教育專家咨詢團(tuán)隊(duì)，定期研討并修改技術(shù)與教育的融合問題，為應(yīng)用單位提供最為符合的智慧教室解決方案。

 

知金智慧教育項(xiàng)目總監(jiān)王欣欣發(fā)表了主題演講

 

“開教育服務(wù)新體系，創(chuàng)教育互聯(lián)新起點(diǎn)。”破新而立，立足教育服務(wù)根本，以互聯(lián)網(wǎng)+新教育模式作為知金教育發(fā)展的新起點(diǎn)！國內(nèi)教育領(lǐng)域在2015年吹起了一股新概念之風(fēng)，無論是基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育，都被互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)無形的大手所掌控。所以，如何在這股大潮中執(zhí)時(shí)代之牛耳，是每個(gè)教育企業(yè)所必須面臨的挑戰(zhàn)。那么，這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)是什么？知金敏銳的把握住了其中的內(nèi)涵：新的服務(wù)思維——專業(yè)化、智慧化、便捷化，個(gè)性化?？梢哉f，知金教育服務(wù)新體系將秉承本次大會(huì)的理念，并吸收互聯(lián)網(wǎng)信息化帶來的新技術(shù)，新思維，新成果，全速前進(jìn)，讓知金步入高速發(fā)展的快車道！