對象全覆蓋,資助心理工作筑牢成長基礎(chǔ)。新生入校時提前啟動資助對象認(rèn)定工作,開展“師生緣•家校情”貧困學(xué)生家庭走訪工作,與學(xué)生家長建立直接聯(lián)系。推進“希望工程激勵行動”項目,推出“愛+行動”公益實踐項目,引導(dǎo)受助學(xué)生回報社會。建立健全“宿舍長—班級心理委員—學(xué)院心理部—學(xué)校朋輩咨詢員”四級全覆蓋體系,完善心理委員朋輩心理互助機制。面向新生開展心理普測,每人建立心理檔案,及時掌握新生心理問題。
內(nèi)容全覆蓋,理論實踐活動搭建成才平臺。制定“理論學(xué)習(xí)—實踐調(diào)研—總結(jié)提升” 黨團活動流程,內(nèi)容覆蓋學(xué)生培養(yǎng)全過程,在主題黨日團日活動中挖掘?qū)W生成才潛力。從大一到大四逐級開展“立志”、“篤學(xué)”、“磨礪”、“責(zé)任”專題教育實踐活動,研究生全面開展以“校地合作”為依托的科技下鄉(xiāng)專題社會實踐活動,在實踐中深化認(rèn)知。采用理想信念教育與實習(xí)掛職鍛煉相結(jié)合、校內(nèi)培養(yǎng)與校外實踐相結(jié)合方式,加強學(xué)生骨干選拔培養(yǎng),全面覆蓋不同類型的學(xué)生骨干。
體系全覆蓋,分級開展研討營造良好氛圍。通過每年學(xué)代會、研代會的學(xué)生提案辦理會,學(xué)校黨委書記、校長面對面聽取學(xué)生代表建議,采納學(xué)生工作新思路。分管學(xué)生工作的校黨委副書記每月定期與學(xué)生代表座談,研討學(xué)生工作新方式。學(xué)校負責(zé)學(xué)生工作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門與各學(xué)院黨委書記每月召開工作聯(lián)席會,進行專題討論,制定學(xué)生工作新規(guī)劃。不定期舉辦班主任、輔導(dǎo)員沙龍,討論交流班級建設(shè)、就業(yè)引導(dǎo)、宿舍矛盾解決、班干部培養(yǎng)等,分享學(xué)生工作新方法。