北京市發(fā)改委副主任李素芳表示,教育背景的賦分原則,是保持就學與就業(yè)、居住的起點公平,也就是說就學一年的積分分值應與就業(yè)和居住一年的分值相銜接。
政策此前規(guī)定只有全日制學歷才能獲得教育背景的積分,主要是由于非全日制學歷就學期間仍在工作,可以繳納社保和購房、租房,相應的就業(yè)、居住分已經(jīng)得到了體現(xiàn)。
根據(jù)公眾意見,考慮到就業(yè)期間繼續(xù)學習的行為值得鼓勵,現(xiàn)修改為非全日制學歷也可積分,但不與就學期間的社保和連續(xù)居住年限積分累加。同時,刪除了對獲得多個學位的加分。
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