國(guó)際大師親身指導(dǎo)、全英文授課環(huán)境、國(guó)際實(shí)際工業(yè)項(xiàng)目的分析案例等……與大多數(shù)人對(duì)課堂概念理解不同,近日,西安交通大學(xué)3222教室的“發(fā)明、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”課程有些“另類(lèi)”——授課老師遠(yuǎn)在美國(guó),通過(guò)視頻給學(xué)生們上課。
“發(fā)明、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”是該校今年春季引進(jìn)的美國(guó)國(guó)際教育聯(lián)盟國(guó)際課程。該課程是由普渡大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)伯克利分校、西北大學(xué)等美國(guó)高校部分教授共同發(fā)起的以培養(yǎng)21世紀(jì)國(guó)際工程師為核心的“全球競(jìng)爭(zhēng)力”項(xiàng)目。
該課程將創(chuàng)新思維啟迪與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐過(guò)程融為一體,內(nèi)容以真實(shí)的國(guó)際工程創(chuàng)新項(xiàng)目為研究對(duì)象,學(xué)生們將系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)際環(huán)境下的工程發(fā)明、創(chuàng)新途徑、工程發(fā)明與創(chuàng)新過(guò)程等,并和國(guó)際資深工程師一起,創(chuàng)建工程解決方案。