VR技術走進北京理工大學課程 學生成“穿越者”

茫茫的大雪山中，一隊衣衫單薄襤褸的戰(zhàn)士在疲憊而堅定地攀爬。稍有不慎，就會墜落，但沒有人猶豫和后退。站在懸崖邊的“穿越者”頭暈目眩，不敢挪動一步。“紅軍長征的艱難與不易從沒有感受得這么真切。”日前，北京理工大學學生黃軍摘下頭上的VR(虛擬現實技術)眼鏡對記者說。

由北京理工大學馬克思主義學院研制的教學軟件《重走長征路》首次將VR技術運用到思政教學中，使探索新媒體技術在思政課教學改革中的應用向前邁進了一大步。

與大學生黃軍一樣，來自首都高校思政課教學名師們的感受是：思政課也可以這樣上!

12月10日，北京理工大學舉辦“‘四個全面’與中國特色社會主義發(fā)展道路”第二屆學術研討會，思政課教學名師共同探討和解決思想政治理論課建設中出現的問題以及如何運用新媒體新技術提高思政課的吸引力和感染力。

盡管體驗之前已經被“科普”過這一課件的效果，但是VR技術的沉浸性、交互性帶來的身臨其境的感知還是超出了體驗者們的想象。

“虛擬現實技術的出現使得教學手段更科學化、更高效益、更豐富多彩，能提供直觀的、形象的多重刺激的視聽覺材料。”北京理工大學馬克思主義學院常務副院長李林英說。

“運用虛擬技術讓理想信念教育不再‘虛擬’。”北京理工大學黨委書記、馬克思主義學院院長趙長祿說，“虛擬現實技術與思政課的融合，既是思政課教育教學方面改革的探討，也是北理工發(fā)揮理工學科優(yōu)勢與人文學科融合的嘗試。”

日前召開的全國高校思想政治工作會議提出，要運用新媒體技術使工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術高度融合，增強時代感和吸引力。

探索新媒體技術在思政課教學改革中的應用，全國高校都在努力嘗試，北理工馬克思主義學院相關研究始于2009年，《重走長征路》只是他們的“三部曲”之一，該院研發(fā)團隊還開發(fā)過《情商加油站》《職場演兵》等輔助教學軟件應用于思政教學。用學生們的話說，“思想政治理論課還可以在游戲中學習”，“不知不覺學到了很多知識，領悟了很多道理”。

北理工研發(fā)的“心理舒緩組件”VR設備曾陪我國航天員乘神舟十一號遨游太空，現又走入大學思政課堂。不經意間，這一新技術將長征的艱難歲月和強盛發(fā)展的今天聯(lián)系在一起。如果沒有當初的篳路藍縷，何來今日繁榮昌盛?置身當下，回望“初心”，思政課想要傳達給學生的一切仿佛已經不單單需要語言。