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    省級優(yōu)生取消保送 如何完善此類制度?

       發(fā)布時間:2017-01-10 10:45:26
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    教育部日前下發(fā)通知,要求從今年秋季起入學(xué)的高一學(xué)生取消省級優(yōu)秀學(xué)生保送,2020年起所有高校停止省級優(yōu)秀學(xué)生保送生招生,引發(fā)輿論廣泛關(guān)注。保送生制度以往暴露出什么問題?取消

    教育部日前下發(fā)通知,要求從今年秋季起入學(xué)的高一學(xué)生取消省級優(yōu)秀學(xué)生保送,2020年起所有高校停止省級優(yōu)秀學(xué)生保送生招生,引發(fā)輿論廣泛關(guān)注。

    保送生制度以往暴露出什么問題?取消后會產(chǎn)生何種影響?特殊類型招生制度還需如何完善,保證公平公正?“中國網(wǎng)事”記者展開調(diào)查。

    保送生招生引非議不斷

    “人們對保送生制度的非議主要集中在公平方面。不公平是一種感覺,具體又可分為兩種:一是沒有普惠,只有少數(shù)人有;二是保送資格有可能被有權(quán)和有錢的人通過不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得。”曾長期擔(dān)任招辦主任的北京大學(xué)考試研究院院長秦春華表示。

    2000年,湖南隆回一中14名保送生有13名弄虛作假;2010年,長春外國語學(xué)校保送生資格考試出現(xiàn)作弊;2015年,南方某高校梳理近十年“保送生”,發(fā)現(xiàn)多為廳局級領(lǐng)導(dǎo)干部子女……

    上世紀(jì)90年代以來,旨在為優(yōu)秀學(xué)生提供免試入讀重點大學(xué)的“保送生”制度不時曝出弄虛作假、徇私舞弊事件,引起批評不斷。2013年,教育部大幅壓縮保送名額。

    中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉認(rèn)為,保送生制度缺乏統(tǒng)一、剛性標(biāo)準(zhǔn),給自我裁量甚至暗箱操作留下了空間。

    “各省實施情況不同,對于誰符合標(biāo)準(zhǔn)也沒有剛性依據(jù),摻雜個人主觀因素,甚至存在私下打招呼、遞條子的情況。”儲朝暉說,在2014年改革嚴(yán)控推薦、公示、審核三道關(guān)口的背景下,借保送之名行權(quán)力尋租之實仍難以禁絕。

    “在許多人心中,還是認(rèn)為考試的辦法最公平。”秦春華說。

    “保送生”退出歷史舞臺 不會影響優(yōu)秀人才選拔

    “保送制度是高考公平不能承受之重”“早該取消了”……“新政”出臺后,不少網(wǎng)友為之點贊。

    記者梳理發(fā)現(xiàn),近年來,呼吁壓縮甚至取消保送生的聲音不斷。2013年教育部出臺政策,大幅壓縮保送生數(shù)量。教育部陽光高考招生平臺顯示,2016年全國共有22個省份有保送生輸出,共計2431人,而2014年之前這一數(shù)字往往高達(dá)7000人。

    此番“新政”則將省級優(yōu)秀學(xué)生保送資格徹底取消。

    “‘猛藥去疴,重典治亂’,‘一刀切’是不得已的辦法。”秦春華說。

    秦春華認(rèn)為,考試與腐敗一直是一對難解的矛盾。“這里面的核心問題,是讓省級優(yōu)秀學(xué)生直接被保送,由于利益太大,不可能不誘惑某些人不當(dāng)操作,從中得利。”

    “為了防堵滋生不公,取消保送生制度,并不會影響真正優(yōu)秀人才的選拔。”儲朝暉認(rèn)為,優(yōu)秀人才也完全可以通過高考“裸考”以優(yōu)異成績進(jìn)入重點大學(xué)。

    秦春華介紹,根據(jù)國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》,通過“兩依據(jù)、一參考”,那些原來希望在保送生上所體現(xiàn)的綜合素質(zhì),可以體現(xiàn)在學(xué)生的綜合評價之中。“由于大學(xué)招生需要進(jìn)行綜合考察,因此,保送生也就完成了自己的歷史使命。”秦春華說。

    如何進(jìn)一步完善特殊類型招生制度?

    在教育部此次出臺的高考特殊類型招生“新政”中,除了取消省級優(yōu)秀生保送資格外,對占“保送生”大頭的“外語類保送生”的要求也變得更加嚴(yán)格規(guī)范。

    “新政”要求,有關(guān)外國語中學(xué)推薦保送生限額將逐步減少,高校要安排外國語言文學(xué)類專業(yè)招收外國語中學(xué)推薦保送生,并向國家“一帶一路”戰(zhàn)略發(fā)展所需非通用語種專業(yè)傾斜。

    在目前已經(jīng)出臺2017年保送生招生政策的大學(xué)中,清華大學(xué)將外語類保送生的面試分?jǐn)?shù)由60分增至110分,在總分中占比提高了12.5%,更加注重考生語言應(yīng)用能力;北京航空航天大學(xué)要求外語類保送生的成績應(yīng)在所在中學(xué)所有具有外語類保送生資格的學(xué)生中排名前50%,去年則無此規(guī)定。

    教育專家指出,外語類保送生起始于上世紀(jì)80年代,政策制定的初衷是為了適應(yīng)改革開放后急需外語人才的時代要求。而今,隨著外語教育的普及以及外語專業(yè)人才的增多,專門為外國語中學(xué)開辟的這一“綠色通道”應(yīng)該收緊。

    由于客觀依據(jù)模糊、信息公開不足等原因,外語類保送生近年來也受到質(zhì)疑。2014年,湖北省唯一獲得推薦外語類保送生資格的武漢外國語學(xué)校,公示名單中只有姓名,而沒有考試成績等符合推薦資格的說明。

    “確保特殊類型招生的公平公正,是一個世界性的難題。”秦春華說,難就難在不容易有一個清晰明確的標(biāo)準(zhǔn)。

    秦春華、儲朝暉等教育專家認(rèn)為,保證特殊類型招生的公平公正,一是要加強(qiáng)監(jiān)督,特別是利益相關(guān)者的監(jiān)督;二是要公開,萬萬不能把錄取決策權(quán)放在一個人手里;三是懲戒要嚴(yán)厲,“懲戒的作用在于產(chǎn)生威懾力,使違法違規(guī)的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于收益”。

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