西南大學(xué)三大措施促進(jìn)思政課程改革

推進(jìn)教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化。構(gòu)建立體化教材體系，規(guī)范使用“馬工程”統(tǒng)編教材，自主編寫4門課程教學(xué)大綱，編撰一批《思想政治理論課學(xué)習(xí)精要》等教輔讀物。開設(shè)《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》等通選課和“習(xí)近平治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略”等專題，不斷優(yōu)化課程主題和模塊內(nèi)容。深化教育教學(xué)研究，設(shè)立思想政治理論課教學(xué)研究專項(xiàng)課題，針對教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行研究攻關(guān)。

推進(jìn)教學(xué)體系向?qū)W生認(rèn)知信仰體系轉(zhuǎn)化。探索案例教學(xué)、專題教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等教學(xué)方法，構(gòu)建“課堂•網(wǎng)絡(luò)•實(shí)踐”三位一體教學(xué)體系，圍繞重點(diǎn)章節(jié)、重點(diǎn)內(nèi)容設(shè)計(jì)精彩案例、精彩一課和教學(xué)專題。推進(jìn)“1+3”教學(xué)改革，即課堂與實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)、文化協(xié)同育人的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和文化育人有機(jī)銜接。完善教學(xué)管理，實(shí)行中班教學(xué)、小班討論的教學(xué)模式，并根據(jù)不同學(xué)科專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行專題教學(xué)。建立課前集體備課、課中教學(xué)觀摩、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員定期聽課以及學(xué)生網(wǎng)上評(píng)課制度，切實(shí)提高授課質(zhì)量。

推進(jìn)管理體系向服務(wù)體系轉(zhuǎn)化。成立黨委書記任組長的思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、深化思想政治理論課改革工作組，統(tǒng)籌有關(guān)工作。制訂深化思想政治理論課改革方案，黨委常委會(huì)、校長辦公會(huì)每學(xué)期專題研究，穩(wěn)步推進(jìn)思政課改革。依托馬克思主義學(xué)院統(tǒng)籌全校思政課教學(xué)工作，整合學(xué)校課程資源、規(guī)范課程設(shè)置，設(shè)立教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和教學(xué)研修中心。設(shè)立思想政治理論課專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)和思想政治理論課教師學(xué)習(xí)進(jìn)修專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，與重慶市委宣傳部共建馬克思主義學(xué)院。