長沙高考現(xiàn)三個同班單科王 語文單科王是數(shù)學課代表

有點“蒙圈”：語文“單科王”是數(shù)學課代表，數(shù)學“單科王”是語文課代表

今年高考中，長沙麓山國際實驗學校1410班出了語文、數(shù)學、英語三個“單科王”，從左至右分別是：謝湘豫(英語150分)、肖瀟(語文135分)、袁子青(數(shù)學150分)。通訊員 鐘武偉 攝

這是一個文科“學霸班”——全班60個人600分以上41個，全部上了一本線;最厲害的是，這個班冒出了全省高考語文、數(shù)學和英語三個“單科王”;但更讓人覺得不可思議的是，語文“單科王”是班上的數(shù)學課代表，而數(shù)學“單科王”是語文課代表……27日下午，記者走進長沙市麓山國際實驗學校1410班，看看這個“神一般”存在的班級是如何練就的?

三個“單科王”

都覺得分數(shù)“出乎意料”

語文“單科王”肖瀟，數(shù)學課代表，語文135分，總分656分;數(shù)學“單科王”袁子青，語文課代表，數(shù)學150分(滿分)，總分641分;英語“單科王”謝湘豫，喜歡畫畫，英語150分(滿分)，總分644分。三個“單科王”說到自己的成績，不約而同都直呼“出乎意料”。

肖瀟認為自己最拿手的是數(shù)學，但考試時因為太過緊張，結果發(fā)揮不太好。至于語文能獲得135分的高分，她覺得這是一次“逆襲”，因為在模擬考試時，她曾經(jīng)還因為“筐瓢”，語文成績都差點墊底。“考語文時心態(tài)是最好的，覺得只要不太差就好，所以反而考出了意想不到的好成績。”

袁子青看到自己的數(shù)學成績也傻眼了：“我可是語文課代表呀!”她說自己答題時非常順利，提前半個小時就完成了試卷，反復檢查也沒有錯誤。“但越是這樣，越是覺得哪里都不對勁，總擔心會掉進題目的‘陷阱’里。”她平時數(shù)學成績也不是很穩(wěn)定，雖然也考過高分，但大多數(shù)時候都一般。雖然數(shù)學分很高，但這個語文課代表也有遺憾，語文沒有考到最滿意的分數(shù)。“不過人生本來就是驚喜和遺憾并存的。”

謝湘豫的英語滿分也是“史無前例”的。她說語文一直是強項，結果這次考砸了，沒想到被英語成績給“追”回來了。“不過語文和英語在學習方法上，有很多可以借鑒的地方。”

“歡樂班”里

沒有“常勝將軍”

在提到自己所在的1410班時，三個“單科王”又是不約而同選擇了一個詞“歡樂”。“我們班上的氛圍特別好，經(jīng)常歡聲笑語。”袁子青說，逢年過節(jié)，班上總會搞點小活動來營造氣氛。肖瀟說，全班分成了8個學習小組，然后經(jīng)常會進行歌曲表演或競賽。但大家從來都不會好好唱歌，而是盡顯“逗逼風”。

班主任何新華也是個特別風趣幽默的人。他一本正經(jīng)地告訴記者，之所以這次會出現(xiàn)“語文課代表考數(shù)學滿分，數(shù)學課代表考語文最高分”的“烏龍事件”，最關鍵是班上“課代表很多”。不過課代表并不是選定那些某科成績最好的人來擔任，主要還是大家自愿，然后對這一科感興趣。“很多某科成績薄弱的同學反而會自告奮勇當課代表，因為可以獲得更多與老師溝通交流的機會。”

這個“歡樂班”還有一個特別與眾不同的地方——沒有“常勝將軍”。“高三考了這么多次考試，每次考試的前三名都是不同的人。”肖瀟說，這次高考班級里的最高分曹倫，是一名天賦很高的男生，不過在模擬考時，他甚至出現(xiàn)過考到班級30多名的情況。“也許就是這種你追我趕、此消彼長的過程，讓我們都共同進步了!”

大家給班主任何新華老師還取了個“何老大”的外號，有什么事都向“老大”來傾訴。“老大不建議我們估分，也總是給我們加油鼓勁。整整兩年的學習生活中，他從來沒有罵過人!”三個“單科王”對“老大”的評價甚高。