遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)在于哪里?

遠(yuǎn)程教育日漸受到大家的青睞，不由得引發(fā)很很多人的思考，遠(yuǎn)程教育有什么“能耐”讓一個(gè)新事物在短時(shí)間內(nèi)得到廣泛的認(rèn)可?

遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)在于它既是傳統(tǒng)面授教育的延伸，又是傳統(tǒng)教育的一種突破。遠(yuǎn)程教育打破了傳統(tǒng)教育模式在時(shí)間和空間上的限制，讓學(xué)習(xí)更具開放性，交互性、協(xié)作性和自主性，是一種以學(xué)生為中心的教育形式。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為人們提供了在任何時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)的選擇，是有限的教育資源輻射到更多的人員和地區(qū)。

遠(yuǎn)程教育還有一大優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)教育更加人性化。學(xué)生可以根據(jù)各自的水平、按各自的速度、以自己喜歡的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)。學(xué)生們可以在聊天室里以文字形式與同學(xué)們討論問(wèn)題或是向老師請(qǐng)教，還可以在課上或課下隨時(shí)閱讀課堂筆記，而且還可以讓學(xué)生在網(wǎng)上考試，并能立刻得到成績(jī)。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)對(duì)于那些白天想要得到工作，希望能夠利用晚上、周末或其它時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的人提供很大的便利，讓學(xué)習(xí)和工作不再是矛盾的。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)把教育培訓(xùn)從實(shí)際課堂搬到虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，為我們創(chuàng)造了一個(gè)前所未有、耳目一新的嶄新學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也更好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，更學(xué)習(xí)更有效率。

遠(yuǎn)程教育能夠在如此短的時(shí)間內(nèi)得到廣泛的認(rèn)可絕非偶然，而是必然的，相信不斷完善的遠(yuǎn)程教育必將走得更遠(yuǎn)!