遠(yuǎn)程教育日漸受到大家的青睞,不由得引發(fā)很很多人的思考,遠(yuǎn)程教育有什么“能耐”讓一個新事物在短時間內(nèi)得到廣泛的認(rèn)可?
遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢在于它既是傳統(tǒng)面授教育的延伸,又是傳統(tǒng)教育的一種突破。遠(yuǎn)程教育打破了傳統(tǒng)教育模式在時間和空間上的限制,讓學(xué)習(xí)更具開放性,交互性、協(xié)作性和自主性,是一種以學(xué)生為中心的教育形式。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為人們提供了在任何時間、地點、環(huán)境下進行學(xué)習(xí)的選擇,是有限的教育資源輻射到更多的人員和地區(qū)。
遠(yuǎn)程教育還有一大優(yōu)點是學(xué)習(xí)教育更加人性化。學(xué)生可以根據(jù)各自的水平、按各自的速度、以自己喜歡的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)。學(xué)生們可以在聊天室里以文字形式與同學(xué)們討論問題或是向老師請教,還可以在課上或課下隨時閱讀課堂筆記,而且還可以讓學(xué)生在網(wǎng)上考試,并能立刻得到成績。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)對于那些白天想要得到工作,希望能夠利用晚上、周末或其它時間來學(xué)習(xí)的人提供很大的便利,讓學(xué)習(xí)和工作不再是矛盾的。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)把教育培訓(xùn)從實際課堂搬到虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,為我們創(chuàng)造了一個前所未有、耳目一新的嶄新學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也更好地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,更學(xué)習(xí)更有效率。
遠(yuǎn)程教育能夠在如此短的時間內(nèi)得到廣泛的認(rèn)可絕非偶然,而是必然的,相信不斷完善的遠(yuǎn)程教育必將走得更遠(yuǎn)!