學(xué)歷證書(shū)含金量如何一直是遠(yuǎn)程教育學(xué)員們經(jīng)常問(wèn)到的問(wèn)題,下面就由知金教育小編為大家介紹一下“網(wǎng)教??茖W(xué)歷證書(shū)好不好?”,希望能對(duì)各位了解遠(yuǎn)程教育有所幫助。
1.網(wǎng)絡(luò)教育??谱C書(shū)國(guó)家承認(rèn)
自1999年以來(lái),教育部批準(zhǔn)67所普通高校學(xué)校和中央廣播電視大學(xué)開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作,允許上述68所試點(diǎn)高校在校內(nèi)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,通過(guò)現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。對(duì)達(dá)到本、??飘厴I(yè)要求的學(xué)生,由學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書(shū),學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)后,國(guó)家予以承認(rèn)。
2.網(wǎng)絡(luò)教育??谱C書(shū)的含金量
據(jù)有關(guān)部門(mén)對(duì)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生的調(diào)查報(bào)告顯示,38%的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生獲得了職位提升;40%的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生畢業(yè)后擔(dān)任了管理職位;57%的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生畢業(yè)后薪水比以前有提高;則72%以上的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)確實(shí)增強(qiáng)了工作自信心。由此可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育含金量還是非常高的。
3.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)
(1)隨時(shí)隨地、靈活有效、個(gè)人掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)
有因特網(wǎng)的地方就可以上網(wǎng)絡(luò)課堂!時(shí)間、地點(diǎn),隨你安排!學(xué)習(xí)不再和其他活動(dòng)沖突。
(2)個(gè)性化學(xué)習(xí)
教學(xué)內(nèi)容按課時(shí)/小節(jié)劃分,明白的可以不聽(tīng),不明白的可以多聽(tīng)?zhēng)妆椋钡铰?tīng)懂。
(3)效率更高,費(fèi)用更省
省下大量交通費(fèi)、住宿費(fèi)和寶貴時(shí)間,令學(xué)習(xí)效率更高。
(4)專業(yè)設(shè)置靈活,更加適應(yīng)社會(huì)上各行各業(yè)對(duì)人才的需求
傳統(tǒng)學(xué)校專業(yè)課程開(kāi)設(shè)偏重于理論,與社會(huì)上各行各業(yè)對(duì)人才的實(shí)用性需求有一定的差距;而各高等學(xué)校的遠(yuǎn)程學(xué)歷教育則根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r,適時(shí)推出熱門(mén)專業(yè),真正滿足各行各業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求。
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