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    現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)

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    遠(yuǎn)程學(xué)歷教育有用嗎?

       發(fā)布時(shí)間:2017-11-06 16:54:48
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    “遠(yuǎn)程學(xué)歷教育有用嗎?”一直是在職人員經(jīng)常問(wèn)到的問(wèn)題,下面就由知金教育小編為大家介紹一下,希望能對(duì)各位了解遠(yuǎn)程教育有所幫助。1 遠(yuǎn)程

    “遠(yuǎn)程學(xué)歷教育有用嗎?”一直是在職人員經(jīng)常問(wèn)到的問(wèn)題,下面就由知金教育小編為大家介紹一下,希望能對(duì)各位了解遠(yuǎn)程教育有所幫助。

    1.遠(yuǎn)程教育學(xué)歷的用處

    (1)升職加薪

    學(xué)歷是升職的跳板,很多企業(yè)或部門(mén)中的一些職位擔(dān)任者都需要一定的學(xué)歷,大專、本科、碩士、博士,越往上升職的機(jī)會(huì)越大。國(guó)家公務(wù)員如果沒(méi)有特別規(guī)定需全日制普通院校畢業(yè)就可以適用。這里要注意,只有國(guó)家公務(wù)員考試對(duì)遠(yuǎn)程教育學(xué)歷沒(méi)有歧視。很多省市的地方公務(wù)員考試,都是允許持有遠(yuǎn)程教育學(xué)歷報(bào)考的。

    (2)考研深造

    獲得國(guó)家承認(rèn)的遠(yuǎn)程教育大專畢業(yè)學(xué)歷后經(jīng)兩年或兩年以上和國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育本科畢業(yè)生都可以報(bào)考研究生。

    (3)獲得參加職稱考試資格

    如果連一個(gè)國(guó)家承認(rèn)的大專學(xué)歷都沒(méi)有,那么你將會(huì)遺憾的錯(cuò)過(guò)工程師、經(jīng)濟(jì)師、講師、律師、研究員、醫(yī)師技術(shù)崗等工作。例如:以考注冊(cè)咨詢工程師為例, 它要求職業(yè)實(shí)踐最少時(shí)間為:???年, 本科6年, 雙學(xué)士學(xué)位4年, 碩士3年, 無(wú)文憑不準(zhǔn)許。還有很多職稱考試都至少需要大專學(xué)歷。

    (4)出國(guó)留學(xué)

    隨著中國(guó)在世界上的影響力越來(lái)越大,我國(guó)的國(guó)民教育也受到了很多國(guó)家的重視,得到他們的認(rèn)可,如美國(guó),日本,德國(guó)(中德兩國(guó)政府于1999年已就相互承認(rèn)學(xué)歷的問(wèn)題達(dá)成協(xié)議) ,新加坡,法國(guó),英國(guó)、愛(ài)爾蘭、新西蘭、澳洲、加拿大等英聯(lián)邦國(guó)家都承認(rèn)我國(guó)的遠(yuǎn)程教育學(xué)歷。

    2.遠(yuǎn)程教育的含金量

    據(jù)有關(guān)部門(mén)對(duì)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生的調(diào)查報(bào)告顯示,38%的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生獲得了職位提升;40%的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生畢業(yè)后擔(dān)任了管理職位;57%的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生畢業(yè)后薪水比以前有提高;則72%以上的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)確實(shí)增強(qiáng)了工作自信心。由此可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育含金量還是非常高的。

    3.遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)

    (1)資源利用最大化

    各種教育資源庫(kù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制,使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開(kāi)放式教育。學(xué)校可以充分發(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì),把最優(yōu)秀的教師、最好的教學(xué)成果通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。

    (2)教學(xué)形式修改化

    在線教育中,運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)和雙向交互功能,一方面,系統(tǒng)對(duì)每個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的個(gè)性資料、學(xué)習(xí)過(guò)程和階段情況等可以實(shí)現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄,另一方面,教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個(gè)人資料,針對(duì)不同學(xué)員提出個(gè)性化學(xué)習(xí)建議。網(wǎng)絡(luò)教育為個(gè)性化教學(xué)提供了現(xiàn)實(shí)有效的實(shí)現(xiàn)途徑。

    (3)教學(xué)管理自動(dòng)化

    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)管理平臺(tái)具有自動(dòng)管理和遠(yuǎn)程互動(dòng)處理功能,被應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)管理中。遠(yuǎn)程學(xué)生的咨詢、報(bào)名、交費(fèi)、選課、查詢、學(xué)籍管理、作業(yè)與考試管理等,都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程交互的方式完成。

    以上就是“遠(yuǎn)程學(xué)歷教育有用嗎?”簡(jiǎn)介,如果想了解更多遠(yuǎn)程教育的相關(guān)消息,請(qǐng)關(guān)注知金教育,最后祝大家學(xué)習(xí)愉快。

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