網(wǎng)絡遠程教育國家承認嗎？

網(wǎng)絡的快速普及帶動了網(wǎng)絡教育的快速發(fā)展，網(wǎng)絡教育由于學習方式便捷、學習時間靈活而廣受在職人員青睞。下面就由知金教育小編為大家介紹一下“網(wǎng)絡遠程教育國家承認嗎？”，希望能對各位了解遠程教育有所幫助。

1.網(wǎng)絡遠程教育簡介

網(wǎng)絡遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式。

計算機技術、多媒體技術、通信技術的發(fā)展，特別是互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，使網(wǎng)絡遠程教育的手段有了質(zhì)的飛躍，成為高新技術條件下的遠程教育。

網(wǎng)絡遠程教育是以現(xiàn)代遠程教育手段為主，兼容面授、函授和自學等傳統(tǒng)教學形式，多種媒體優(yōu)化組合的教育方式。

網(wǎng)絡遠程教育可以有效地發(fā)揮遠程教育的特點，是一種相對于面授教育、師生分離、非面對面組織的教學活動，它是一種跨學校、跨地區(qū)的教育體制和教學模式。

2.網(wǎng)絡遠程教育國家承認

自1999年以來，教育部批準67所普通高校學校和中央廣播電視大學開展現(xiàn)代遠程教育試點工作，允許上述68所試點高校在校內(nèi)開展網(wǎng)絡教學工作的基礎上，通過現(xiàn)代通信網(wǎng)絡，開展學歷教育和非學歷教育。對達到本、專科畢業(yè)要求的學生，由學校按照國家有關規(guī)定頒發(fā)高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊后，國家予以承認。

3.網(wǎng)絡遠程教育學歷的含金量

據(jù)有關部門對網(wǎng)絡遠程教育畢業(yè)生的調(diào)查報告顯示，38%的網(wǎng)絡遠程教育畢業(yè)生獲得了職位提升；40%的網(wǎng)絡遠程教育畢業(yè)生畢業(yè)后擔任了管理職位；57%的網(wǎng)絡遠程教育畢業(yè)生畢業(yè)后薪水比以前有提高；則72%以上的網(wǎng)絡遠程教育畢業(yè)生認為，網(wǎng)絡遠程教育的學習確實增強了工作自信心。由此可見，網(wǎng)絡遠程教育含金量還是非常高的。

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