遠程教育高起專學歷怎么樣？

一些在職人員在工作中發(fā)現(xiàn)自己以前所學習的知識并不能滿足自身工作的要求，于是他們選擇了在職學習，這時，“遠程教育高起專學歷怎么樣？”就成為了大家十分關注的問題，下面就由知金教育小編為大家介紹一下，希望能對各位了解遠程教育有所幫助。

1.遠程教育高起專學歷國家承認

根據(jù)教育部有關文件規(guī)定，經(jīng)教育部批準開辦遠程教育的高校有自主辦學的權利，自主制定計劃、自主招生、自主出題進行入學考試，頒發(fā)何種畢業(yè)文憑也由高校自主決定，所有開辦的專業(yè)均能授予學位。這些文憑和學位國家均正式承認，并參加全國學歷文憑網(wǎng)上“電子認證注冊”。

教育部網(wǎng)站上也有對于遠程學歷證書承認的原文“網(wǎng)絡教育學院應實行學分制。學歷教育的學分有效期和修業(yè)年限由學校決定。對達到本、?？飘厴I(yè)要求的學生，頒發(fā)何種形式的畢業(yè)證書，由學校慎重研究后自行決定；學歷證書由學校自行印制，并實行電子注冊制度，注冊辦法另行規(guī)定；電子注冊后，國家予以承認?！?/p>

2.遠程教育高起專學歷的用處

（1）升職加薪

學歷是升職的跳板，很多企業(yè)或部門中的一些職位擔任者都需要一定的學歷，大專、本科、碩士、博士，越往上升職的機會越大。國家公務員如果沒有特別規(guī)定需全日制普通院校畢業(yè)就可以適用。這里要注意，只有國家公務員考試對遠程教育學歷沒有歧視。很多省市的地方公務員考試，都是允許持有遠程教育學歷報考的。

（2）考研深造

獲得國家承認的遠程教育大專畢業(yè)學歷后經(jīng)兩年或兩年以上和國家承認學歷的遠程教育本科畢業(yè)生都可以報考研究生。

（3）獲得參加職稱考試資格

如果連一個國家承認的大專學歷都沒有，那么你將會遺憾的錯過工程師、經(jīng)濟師、講師、律師、研究員、醫(yī)師技術崗等工作。例如：以考注冊咨詢工程師為例,它要求職業(yè)實踐最少時間為:?？?年,本科6年,雙學士學位4年,碩士3年,無文憑不準許。還有很多職稱考試都至少需要大專學歷。

3.遠程教育學習的優(yōu)勢

（1）資源利用最大化

各種教育資源庫通過網(wǎng)絡跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學校可以充分發(fā)揮自己的學科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢，把最優(yōu)秀的教師、最好的教學成果通過網(wǎng)絡傳播到四面八方。

（2）學習行為自主化

網(wǎng)絡技術應用于遠程教育，其顯著特征是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學習任何課程。網(wǎng)絡教育便捷、靈活的“五個任何”，在學習模式上最直接體現(xiàn)了主動學習的特點，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。

（3）學習形式交互化

教師與學生、學生與學生之間，通過網(wǎng)絡進行全方位的交流，拉近了教師與學生的心理距離，增加教師與學生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進行的統(tǒng)計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題，更加有針對性地指導學生。

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