社會的快速發(fā)展使得很多在職人員發(fā)現(xiàn)自己以前所學(xué)習的知識并不能滿足自身工作的需求,于是很多在職人員選擇了遠程教育第二本科,那么遠程教育第二本科怎么樣呢?下面就由知金教育小編為大家介紹一下,希望能對各位有所幫助。 1.遠程教育文憑國家承認 遠程教育文憑“含金量”:從教育部獲悉遠程教育與普通全日制一樣,都要進行電子注冊,畢業(yè)證書是國家承認的。所獲得學(xué)位與普通全日制具有同等效力。 2.“五個任何”方便學(xué)習 遠程教育其顯著特征是,任何人在任何時間任何地點從任何章節(jié)開始學(xué)習任何課程。遠程教育便捷、靈活的“五個任何”,在學(xué)習模式上最直接體現(xiàn)了學(xué)習和主動學(xué)習的特點,適合現(xiàn)代教育和終身教育的基本要求。 3.遠程教育是在職人員學(xué)習的最佳途徑 就當前社會發(fā)展的態(tài)勢看,知識更新的速度越來越快,導(dǎo)致在職人員的工作壓力加大,生活節(jié)奏加快,加上現(xiàn)在多數(shù)在職人員沒有時間去學(xué)校接受教育,而他們又普遍有較強的求知欲,想通過各種途徑為自己“充電”,以增強自身競爭力,適應(yīng)未來新環(huán)境的挑戰(zhàn),因此遠程教育就成為他們的理想選擇,從而將影響更多人的生活。 以上就是“遠程教育第二本科怎么樣?”簡介,如果想了解更多遠程教育的相關(guān)消息,請關(guān)注知金教育,我們將為您提供更多有關(guān)遠程網(wǎng)絡(luò)教育的消息。