近日,一則大學生“學習成績不好,要被請家長”的消息引發(fā)熱議。這是真的嗎?大學生如何看待?排名后20%的學生,要被請家長?
近日,有微博稱“貴州師范大學求是學院社會科學系,班級排名后20%的同學,需要請家長,就這么特別”。
一名同學向記者展示網(wǎng)友發(fā)在微博上的內(nèi)容。
新浪微博上12月1日貼出的一張照片。
據(jù)圖片顯示,
“各位同學:這是入學至今大家的成績綜合排名情況,請我們班級排名后20%的同學做好心理準備,本周六將召開家長預警會,輔導員將從今天開始打電話通知咯!(20%是系上的統(tǒng)一安排,結(jié)合我們個班的實際,所以只有學分績點2.4以下的同學需要請家長,一會會把需要請家長的名單發(fā)給大家)。”
采訪中,記者了解到,求是學院社會科學系,是根據(jù)各班情況班級排名后20%的大三同學,酌情請家長參與11月30日(星期六)學院舉行的2017年度2015級家長預警會。很多家長因種種原因未能參加,各班輔導員通過電話逐一詳談交流。
求是學院李綠山副院長介紹,家校聯(lián)系是高校加強學生管理的一項重要措施,社會、家庭和學校都承擔有教育學生的義務(wù)和責任。
學院根據(jù)工作安排,學生預警主要范圍是:學習成績排名靠后、學分績點偏低等其他需要進行學分預警的大三學生,方式包括學分預警家長座談會、與家長電話聯(lián)系和走訪等形式進行,會根據(jù)不同學生的情況,在尊重學生、尊重家長、共同協(xié)商的原則下開展。在預警后家長、學校和學生的共同努力下,順利畢業(yè)、獲取學位的人數(shù)比率大幅提升,有效提高了該院學生教育管理和人才培養(yǎng)的質(zhì)量。此舉實施多年已被學生、家長接受和認可。
學生看法不一,有的心里很不爽
12月5日下午,記者來到位于貴陽市白云區(qū)麥架鎮(zhèn)的貴州師范大學求是學院,同學們正好處于放學,記者隨機采訪到幾名同學。
“學校這樣做,就是對我們的關(guān)心,希望我們能學得更好。”幾名正要走出學校的同學說,他們已關(guān)注到新浪微博的帖子。其中一名女同學說,學校這樣做,感覺很丟面子。
因本次發(fā)帖涉及到求是學院社會科學系,記者采訪到該系4名大三學生,他們也說出各自看法。
來自畢節(jié)的張同學說,因為學習不好,想到學校這樣做也是為了幫助自己抓好學習,就克服壓力通知了家長,但內(nèi)心里感覺很對不起家長。家住務(wù)川的劉同學也認為學校這樣做作用很大。“感覺不學都對不起家長。”畢竟4年本科下來,花費不下10萬元。原來假期都想著玩,現(xiàn)在假期都自覺學習了。
家住貴陽的賀同學說,自己讀中學時不夠努力,多次被老師通知家長……“讀到大三了,因為學分績點偏低,學校說要通知家長來開預警會,說實話,我當時特別不解,心里很不爽。”賀同學說,想到如果畢不了業(yè)……就通知了家長。“預警會之后,我被家長經(jīng)濟制裁了。”
來自湄潭縣的丁同學稱學校請家長來開“預警會”,并非強求。“當時我接到通知,心里就是不高興。”丁同學說,他想了想,知道學校這是為他好,就鼓足勇氣通知家長遠道趕來。
多地高校推出“學業(yè)預警”制度
為加強學業(yè)管理,早在多年前,浙江、廣東、江蘇、湖北、江西等省份高校,均探索推出“學業(yè)預警”制度,學生如出現(xiàn)掛科、學分排名靠后等情況,校方通報家長。
比如,武漢大學曾啟動本科生學業(yè)預警機制。
據(jù)湖北日報報道,學業(yè)預警分為三級,根據(jù)學生每學期的課程成績和學分的問題程度,預警程度相應(yīng)由低到高。班級導師或?qū)W生輔導員將與被預警學生談話;達到二級預警,學生所在院系將與家長溝通;達到三級預警,將約家長面談,讓他們了解學生在校學習情況,與學校共同教育。