指間微團課立足“指間微教育,思政大講堂”,以全民戰(zhàn)“疫”為思政教育載體,以抗“疫”實踐為立德樹人素材,圍繞“愛國主義教育”“生命教育”“社會責任感教育”“規(guī)則教育”“愛與感恩教育”五個板塊,組織30名專職團干部按板塊集體備課。各板塊推選小組長,通過視頻“面對面”充分討論所講主題。“生命教育課”通過5次線上研討,最終確定人與自然、人與社會、人與自己三個維度,并以生命的長度、高度、亮度三個小節(jié)與學生探討生命的價值,引導其樹立珍視和熱愛生命的價值觀。“愛國主義教育課”則首先確定了“教學”目標,即通過現(xiàn)階段黨和國家抗擊疫情舉措和成果,厚植學生的家國情懷,以生動的案例引導學生領(lǐng)悟中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。
微團課推出后,引發(fā)了青年團員的學習熱潮。“微團課有新意,有內(nèi)涵,別開生面。”河北大學管理學院檔案學專業(yè)李桂英同學這樣評價微團課,“老師們帶領(lǐng)我清晰地感受到危難時刻舉國團結(jié)的愛國主義力量?;鹕裆结t(yī)院的建成是中國速度的最好證明,更是我國制度優(yōu)勢的生動體現(xiàn),這背后靠的是愛國信念的支撐。聽完愛國主義教育課,我深知,疫情當前,我們每個人都要將‘國’裝在心里,聽從號召,做一個有責任心的中國人,做有擔當?shù)拇髮W生!”歷史學院歷史學專業(yè)劉澤瑋說,“我是第107155位參與河北大學微團課(第三期社會責任感教育)的團員。責任,是青春向前一步。當我們向白衣戰(zhàn)士致敬時,更要將他們的責任與擔當精神、無私奉獻精神帶入生活實踐中。當前,做好疫情防控的宣傳員、保障員、戰(zhàn)斗員,就是我們團員的責任。微團課情真意切,與我有更多共情之感,我堅定的相信我們定能戰(zhàn)勝疫情,迎接春暖花開。”
指間微團課,以H5為主要呈現(xiàn)形式,融合了講課音頻、圖片、小視頻多元要素,通過動態(tài)網(wǎng)頁交互,彈幕互動和分享接力互動等青年喜聞樂見的方式,讓思政教育從指間”直抵“心間”,在多難興邦中培養(yǎng)青年的使命擔當、家國情懷和宏大視野。