網(wǎng)上遠程教育本科

　　網(wǎng)上遠程教育分為本科段和?？贫蝺煞N學(xué)習(xí)層次。網(wǎng)絡(luò)遠程教育本科分為兩個不同的起點，一種是高中起點升本科，另一種是專科起點升本科。兩種起點不同所以在很多方面的事宜也會不同。所以網(wǎng)上遠程教育本科具體可以從高中起點升本科和?？破瘘c升本科兩個起點來進行具體的說明。

　　一、網(wǎng)上遠程教育本科的專科起點：

　　網(wǎng)上遠程教育的?？破瘘c是一種運用得比較廣泛的教育方式。專科起點的考生在報考時需要國民教育系列的?？莆膽{或是其他同等學(xué)歷的文憑才能夠進行報考，然后在報考的其他方面是沒有比較特別嚴(yán)苛的要求的，總體上說其條件是比較寬松的。另外，網(wǎng)上遠程教育本科段的考生需要參加在錄取后的全國性的統(tǒng)一考試，而?？贫蔚膶W(xué)生是不需要參加統(tǒng)考的，其考試的內(nèi)容就是對學(xué)生黃公共基礎(chǔ)課的一個測試，所以其難度不大。網(wǎng)上遠程教育專升本的考生在網(wǎng)上遠程教育的整個過程中都是比較方便的。

　　二、網(wǎng)上遠程教育本科的高中起點：

　　網(wǎng)上遠程教育本科段的高中起點相對于?？破瘘c來說其起點是比較低的，所以其難度會大一些，另外其學(xué)制也會久一些。網(wǎng)上遠程教育本科段的學(xué)制一般來說是2.5年，但是由于高中起點的起點比較低，所以其時間可能會長一些，但是其具體的時間還是要看考生的學(xué)習(xí)的進度而定的。

　　網(wǎng)上遠程教育本科基本可以概括為以上兩個方面。