一些同學(xué)對(duì)于成人教育不是很理解，

面對(duì)自考、成考和網(wǎng)絡(luò)教育的選擇

老師在解釋了一頓之后

還是在意別人說(shuō)的含金量，

非得要報(bào)自考？

對(duì)一些基礎(chǔ)差、時(shí)間少的同學(xué)，

一般都不會(huì)推薦自考。

當(dāng)問(wèn)到為什么一定非要選擇自考？

得到的回答居然因?yàn)槭?/p>

自考比較難、含金量比較高。

原來(lái)，

有人是被所謂的“含金量”說(shuō)法忽悠了。

關(guān)于成人教育含金量的說(shuō)法 ，原本出自于統(tǒng)招全日制與非全日制成人繼續(xù)教育的對(duì)比。之后衍生成為了成教四種學(xué)歷形式的對(duì)比。很多教育機(jī)構(gòu)的宣傳為自考＞成人高考＞網(wǎng)絡(luò)教育＞國(guó)家開(kāi)放。

每年都有一大批同學(xué)，只知道我需要學(xué)歷證書(shū)，一味道聽(tīng)途說(shuō)，而不權(quán)衡自身的客觀條件，選擇了自認(rèn)為含金量較高的自考，結(jié)果考了1年、2年、3年、4年……甚至經(jīng)歷8年抗戰(zhàn)都拿不下來(lái)。這樣的含金量，害人不淺，考了一半，又不甘心、不愿意放棄，只能苦苦堅(jiān)持。

很多人不像學(xué)生年代可以將精力全部投入到學(xué)習(xí)中。在職的朋友們記憶力不如從前，工作的煩心事多，心靜不下來(lái)；和工作無(wú)關(guān)的知識(shí)，潛意識(shí)中抵觸不喜歡；工作之余，缺少時(shí)間；公司家庭，缺少學(xué)習(xí)氛圍；無(wú)人監(jiān)管，堅(jiān)持學(xué)習(xí)困難。

白白浪費(fèi)一年又一年，反而看著機(jī)會(huì)一次次的擦肩而過(guò)。

如果你現(xiàn)在不需要工作，心能靜下來(lái)，學(xué)習(xí)時(shí)間充裕，花錢(qián)報(bào)各種輔導(dǎo)班，那自考可能問(wèn)題不大，可以考慮。工作忙，沒(méi)時(shí)間，自制力弱，那就選擇其他提升學(xué)歷的方式，成人高考或者網(wǎng)絡(luò)教育。

現(xiàn)在企業(yè)在招聘時(shí)，學(xué)歷那一欄都要求你填寫(xiě)最高學(xué)歷，選項(xiàng)一般是（本科、大專(zhuān)或高中以下等），只有極少個(gè)別企業(yè)要求填統(tǒng)招和非統(tǒng)招，（但是幾乎沒(méi)有企業(yè)會(huì)要求填寫(xiě)自考、成考或網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷等）。

而對(duì)于在職的你來(lái)說(shuō)，已再無(wú)機(jī)會(huì)通過(guò)高校統(tǒng)考讀名校了，那么針對(duì)自考、成考，哪種方式更容易獲得證書(shū)，將是你的理想之選。

重點(diǎn)：不管是自考、成考。學(xué)歷證書(shū)都是國(guó)家承認(rèn)，學(xué)信網(wǎng)注冊(cè)，永久可查的。都一樣可報(bào)考公務(wù)員，評(píng)職稱(chēng)，應(yīng)聘事業(yè)單位，積分入戶(hù)，考取資格證書(shū)等用途。

根據(jù)自身的情況和需求選擇最合適的學(xué)歷提升形式，不必要過(guò)分追求去追求所謂的含金量。

最后，勸各位同學(xué)，自考是相對(duì)比較難考，因?yàn)槊恳豢贫夹枰约嚎荚?，雖然自考學(xué)習(xí)考試比較靈活。但考試難，不等于含金量高！

我們還是要結(jié)合自身的情況。選擇適合自己的學(xué)歷形式，則可以讓自己節(jié)省更多的時(shí)間和精力，早拿證、早受益。