全面帶你了解網(wǎng)絡(luò)教育

網(wǎng)絡(luò)教育受到越來越多人的關(guān)注，那網(wǎng)絡(luò)教育究竟是什么，有什么優(yōu)勢(shì)，有什么劣勢(shì)？網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)點(diǎn)有很多，例如學(xué)習(xí)方式靈活、資源利用最大化、教學(xué)管理自動(dòng)化、效率更高、費(fèi)用更省等，相信廣大學(xué)員都已經(jīng)很清楚了。但是網(wǎng)絡(luò)教育除了有以上特點(diǎn)，還有一些較少被人提起的特點(diǎn)，從這些特點(diǎn)可以更加深入地了解網(wǎng)絡(luò)教育。今天小編就給大家詳細(xì)講一講：

1、網(wǎng)絡(luò)教育的延伸性

這是網(wǎng)絡(luò)教育的功能特征，常規(guī)的學(xué)校教育把學(xué)習(xí)者從四面八方匯集在特定的校園中，在一定的制度安排下，由教育者對(duì)其實(shí)施教育活動(dòng)。這是一種教育資源與功能收縮和集中應(yīng)用的教育形式。網(wǎng)絡(luò)教育正好相反，它把教育信息傳送給四面八方的學(xué)習(xí)者，借助各種媒體技術(shù)把教育信息向外傳輸，實(shí)際上就是把教育資源和教育功能向外擴(kuò)散。遠(yuǎn)程教育就是通過這種擴(kuò)散，將自己的教育功能向整個(gè)社會(huì)延伸。這種延伸性符合現(xiàn)代教育的終生學(xué)習(xí)的理念。

2、網(wǎng)絡(luò)教的手段中介性

與常規(guī)的學(xué)校教育相比，網(wǎng)絡(luò)教育是基于媒體技術(shù)和各種教育信息資源進(jìn)行其活動(dòng)的，只有借助信息工具才能構(gòu)成遠(yuǎn)距離的教育活動(dòng)。所以，網(wǎng)絡(luò)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，如注冊(cè)報(bào)到、教學(xué)活動(dòng)、作業(yè)的布置與提交、評(píng)價(jià)和信息的交流與反饋等，都離不開有關(guān)媒體的中介作用。盡管常規(guī)的學(xué)校教育也需要媒體技術(shù)，但它不像網(wǎng)絡(luò)教育那樣對(duì)媒體工具、對(duì)傳輸手段有著高度的依賴性。沒有媒體手段的中介作用，網(wǎng)絡(luò)教育就難以開展。

3、網(wǎng)絡(luò)教育的管理性

盡管網(wǎng)絡(luò)教育是具有開放性、延伸性和靈活性的教育形式，但它依然是在一定制度下，有目標(biāo)、有管理、有評(píng)價(jià)、有反饋、有調(diào)控的教育活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)教育的開放性、延伸性和靈活性，并不意味著隨意性和盲目性，它依然以特有的方式和制度調(diào)控教育活動(dòng)的運(yùn)行。不能把大眾傳播的信息接受方式——隨意點(diǎn)擊網(wǎng)頁、隨意調(diào)換電視頻道等行為理解成網(wǎng)絡(luò)教育，這種行為不是網(wǎng)絡(luò)教育，而是廣義的個(gè)人化的“學(xué)習(xí)”。