專業(yè)選的好,畢業(yè)比人早。但是本科專業(yè)就好比一個萬花筒,令人眼花繚亂。面對五花八門的專業(yè),如何選專業(yè)才能選到適合自己的專業(yè),能更早畢業(yè)呢?
針對學(xué)生的專業(yè)選擇,我們從內(nèi)外兩方面對這幾個方向做指導(dǎo),話不多說,趕緊來看看吧~
(一)興趣——看自己喜歡什么:
俗話說興趣是最好的老師,興趣有利于個人對任務(wù)價值和意義的認(rèn)可,以及持續(xù)努力的投入。畢竟在未來四年時間,所學(xué)專業(yè)的課程知識和高中內(nèi)容有很大的區(qū)別,而且對于學(xué)生的選擇來說,也是人生新起點(diǎn)的開始;
(二)性格——看自己適合什么:
一般來說,內(nèi)向、反應(yīng)慢但具有沉穩(wěn)性者,則大多適宜選擇清凈能獨(dú)立完成的工作。外向和可塑性者,則更愿意選擇能體現(xiàn)出明顯工作效率的工作。有的人選擇的專業(yè)與性格特點(diǎn)不相適應(yīng),學(xué)習(xí)起來顯得乏味,缺乏朝氣;有的人選擇專業(yè)與性格特點(diǎn)相適應(yīng),學(xué)習(xí)起來勁頭足,熱情高而持久,且畢業(yè)后能夠適應(yīng)比較艱苦的職業(yè);
(三)能力——看自己勝任什么:
能力是一個人能否進(jìn)入職業(yè)的先決條件,是能否勝任職業(yè)工作的主觀條件。無論從事什么職業(yè)總要有一定的能力作保證。沒有任何能力,根本談不到進(jìn)入職業(yè)工作,對個人來講也就無所謂職業(yè)生涯可言。因此在校期間,盡可能培養(yǎng)自己具備多種能力以備畢業(yè)入職后與之相適應(yīng);
(四)價值觀——看自己重視什么:
價值觀是人們希望獲得哪些結(jié)果的一種抽象說法,它揭示了人們看待工作或職業(yè)回報、薪酬或其他問題的不同態(tài)度。作為人們對待職業(yè)的一種信念和態(tài)度,價值觀往往決定了人們的職業(yè)期望,也影響學(xué)生們對專業(yè)方向和目標(biāo)的選擇。
(一)實(shí)際培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容:
對學(xué)生來說,剛開始對專業(yè)的“感興趣”不一定是真興趣,在接觸到專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),了解學(xué)習(xí)內(nèi)容或者粗略看過入門的教材還會有學(xué)習(xí)的欲望,并且想深入探索其中的知識奧秘的話,那之后的學(xué)習(xí)道路就會輕松很多;
(二)職業(yè)規(guī)劃:
大多數(shù)學(xué)生都是把自己放在“先把自己安定下來”的狀態(tài),結(jié)果進(jìn)入企業(yè)一段時間之后,由于沒有對自己做過職業(yè)的定位,在工作中出現(xiàn)越來越多的矛盾和瓶頸,下一步感覺自己發(fā)展不下去產(chǎn)生跳槽的念頭。
后面換了新工作也是如此循環(huán)往復(fù)。由此可見職業(yè)規(guī)劃對我們的職業(yè)生涯有多么重要。一旦我們的職業(yè)規(guī)劃有了缺失,也就沒有了方向和動力。多年以后還是處在一個平面的發(fā)展,浪費(fèi)自己寶貴的時間。因此在選擇專業(yè)的同時也要考慮之后的職業(yè)規(guī)劃;
(三)社會需求及發(fā)展趨勢:
了解社會的實(shí)際需求和發(fā)展趨勢,對于專業(yè)做出正確的選擇而非選擇正確的,也就是沒有哪個專業(yè)選擇了是不正確的,而是各方面都考慮在內(nèi),結(jié)合他人意見,做出自己認(rèn)為最優(yōu)的選擇。
以上就是對自考生如何選擇專業(yè)的分析,如果你對選擇專業(yè)、甚至是學(xué)歷提升方式都還不是很了解,可以咨詢在線老師做個學(xué)歷測評,避免選錯專業(yè)、提升方式延長畢業(yè)時間哦。
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