自從1981年自考模式的創(chuàng)立,并逐漸被社會所認可,越來越多的人想要通過自考提升學歷,但是因為其難度較高,所以有一部分想要獲取學歷的同學肯定想問:自考學歷能不能花錢買?當然不可以了,這是要自己去考的,只有達到相應的標準,才能拿到自考學歷。
自考的含金量高,是因為它的獲得難度較大,每年報考的人數(shù)只有三分之一的人能夠通過,就是因為自考學歷的獲得量少,通過率不高,社會認可程度才會那么高,僅次于統(tǒng)招學歷,高于其他任何成人自考的學歷。這其中的因果關系需要自己理清,是因為每年的產(chǎn)出比率低才決定了它的含金量,而不是把含金量理解為所獲得的學歷值多少錢。
那么接下來為大家整理一下,自考為什么含金量高,也就是說它到底難在哪里和該如何用努力和學習時間去購買。
自考,高等教育自學考試,簡稱自考,1981年經(jīng)國務院批準創(chuàng)立,是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試,是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式,是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。其學歷證明是屬成人教育中在社會的認可程度最高的,是因為,自考學歷需要自己去報名參加考試,需要自己購買自己相關的課本資料學習,并且通過一門又一門科目考試,通過之后,看是否攢夠了換取畢業(yè)證明的學分才得以換取畢業(yè)證,這之間的辛苦想必大家能夠想象。與其他幾種成人教育的模式相比,自考的取證周期短,但是需要付出自己的努力,其他幾種考試模式,就好像是在用時間在換取一個學歷證明,含金量自然不高,而且取證的周期長,需要花費大量的時間成本。
獲取是比較難,但并不是沒有輔助的方法。自考是個人自學、社會助學和國家考試相結合的,自然除了個人自學自考還有第二種方式可以選擇,那就是社會助學自考。社會助學自考又分為全日制自考、業(yè)余制自考和網(wǎng)絡班自考。
全日制自考,上課時間是在周一到周五,工作日上課,在校讀書,統(tǒng)招式的學習環(huán)境,提供住宿,學習環(huán)境好,讀書效率高,有在校的學習氣氛,更加容易消化知識。但相對的,因為花費的人力物力都高,所以收費也較高,但總體來講,獲得收益也高,學習起來也更加容易。
業(yè)余制自考,面授,部分教學點交兩年學費會提供網(wǎng)課,周六日學習。有可能是周六或周日,也有可能是兩天,依據(jù)所報的專業(yè)而定,讀書時間比全日制自由,適合在讀生和在職員工
網(wǎng)絡班自考,這一種社會助學自考是利用網(wǎng)絡授課的方式給電腦前或手機前的同學進行自考科目的教學,因為其學習時間自由,沒有固定的上課地點等特點,使它成為這三種社會助學自考中最受歡迎的一種,其受用人群可以有遠在外地的上班族,也可以是對視頻授課更有接受能力的人,學費相對于其他兩種社會助學方式,這一種的學費更低,因為不需要老師面授和學校提供住宿。
但是參加并不代表著一定能夠通過考試,還得付出自己的精力和學習時間。
所以,想要獲得含金量高,能幫助自己在工作方面有所發(fā)展的自考學歷證明,并不能直接使用金錢去購買。但是既然在以后的生活中有用到學歷的需要,那么花費自己的一些精力參加社會助學自考報班學習想必也是不難通過的。希望大家選擇適合自己的學習方法,無論是自主學習還是參加社會助學自考,目的都是為了拿取學歷,而自主學習伴隨著的是,可能會浪費自己更多的時間成本、增加沒有通過考試的風險;參加社會助學自考,需要為學習機構的人力和專業(yè)老師付出的精力付費,但也增加了自己通過考試幾率。所以,選擇哪一種方式需要經(jīng)過對自身詳細情況的判斷取舍。
總而言之,自考學歷想用金錢直接購買,那是不可能的。除了金錢,還得付出精力和時間成本,要不然每個人都通過用錢購買拿到學歷,含金量自然也就不高了。
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