體驗(yàn)時(shí)代來臨 在線教育E起來

在中國，線上教育大行其道要感謝2003年的非典，大家足不出戶抵御病毒入侵，在線教育適時(shí)趁勢風(fēng)靡大半個(gè)中國，那么經(jīng)過十幾年發(fā)展的如今，在線教育到底還有多大的市場?

E-learning到底有多大市場

在中國最大的互聯(lián)網(wǎng)課堂上，涵蓋了8000集課程，覆蓋307門學(xué)科，其中國際名校課程600多集，中國名校課程500多集，翻譯團(tuán)隊(duì)有兩百人之龐大，日均使用人數(shù)超過百萬，在線教育無疑在改變著城鄉(xiāng)教育資源分布的嚴(yán)重不均，受地域經(jīng)濟(jì)等方面的制約，改變著教育的“貧”“富”差距。

2013年平均每天新增在線教育機(jī)構(gòu)2.6家，依次類推全年新加入近千家機(jī)構(gòu)。新增比例高達(dá)70%，教育領(lǐng)域涵蓋學(xué)前教育、中小學(xué)教育、多項(xiàng)技術(shù)教育、多項(xiàng)語言類教育，新晉的千家機(jī)構(gòu)上傳線上課程超過15萬集，接待學(xué)生包括學(xué)生家長2000萬人。

在線教育吉祥三寶

1、速度

無論是粉絲經(jīng)濟(jì)、口碑效應(yīng)，都是加速信息流動(dòng)與溝通的方式?；ヂ?lián)網(wǎng)千變?nèi)f化，在線教育其實(shí)是一個(gè)矛盾的存在體，不僅要把握教育的慢節(jié)奏，更要把握互聯(lián)網(wǎng)快速度。公職領(lǐng)域的申論科目，占筆試總分的一半，想要提高申論寫作水平，必須從平時(shí)關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，關(guān)注政事報(bào)告，還要多動(dòng)筆練習(xí)。對教育而言，無論是在線，還是線下，都是很難做到快的，因?yàn)榻逃且粋€(gè)循序漸進(jìn)的過程，經(jīng)過時(shí)間的積累，效果才會(huì)展現(xiàn)。

2、產(chǎn)品

在線教育的最核心的競爭力是產(chǎn)品，用專注的態(tài)度打造無可替代的產(chǎn)品。課程設(shè)置是否科學(xué)，是否具有與時(shí)俱進(jìn)的標(biāo)簽，能否在競爭者中異軍突起。讓人欲罷不能的好產(chǎn)品，才是真正支撐在線教育持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力。

3、費(fèi)用

真正具備互聯(lián)網(wǎng)思維的在線教育平臺(tái)是應(yīng)該收費(fèi)，在騰訊2013年10月的調(diào)查中，有60%的人表示愿意為在線教育付費(fèi)，付費(fèi)多少和真正實(shí)踐存在著巨大的爭議。事實(shí)上，只有很少在線教育機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)真正盈利。如此一來，面授課程的優(yōu)勢又強(qiáng)而有力地顯現(xiàn)出來，教師在耳邊的諄諄教誨和答疑解惑，形成難以抗拒的吸引力。

在線教育E起歡

在線教育真的很好玩，例如布蘭迪斯大學(xué)的APP，可以讓學(xué)生在緊急情況下快速獲得幫助，也可以讓學(xué)生在校園圖書館中找到需要的信息;在BuffaloHunt游戲中學(xué)生可以在一個(gè)虛擬的美國印第安部落里追蹤水牛，通過一種真實(shí)的、有形的和有趣的形式讓他們重回歷史。在達(dá)到目標(biāo)的過程中，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)敘述文寫作、看視頻、聽音頻及其他內(nèi)容的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生增加美國印第安部落的知識。

體驗(yàn)度是強(qiáng)大附加值

被寵壞了的消費(fèi)者們已經(jīng)習(xí)慣了試吃、吃穿、試用、試聽、試看、試玩。營業(yè)廳不讓我們體會(huì)一下手機(jī)多么的迅速又炫酷，我們怎么能放心的掏錢包呢!任何價(jià)值的東西，消費(fèi)者都愿意先體驗(yàn)預(yù)判未來購買后效果。

我相信如果說課程試聽，那么你一定不會(huì)陌生，坐到教室里用挑剔的眼光和顧客至上的態(tài)度享受聽課的樂趣。兩節(jié)課下來，不滿意就一騎絕塵，買賣自由，任誰都不能強(qiáng)迫你。在這個(gè)需求導(dǎo)向的時(shí)代，老師和學(xué)生孰輕孰重，瞬間分了勝負(fù)。

在線教育把你變得更拽!最好的老師和最精品的課程專門向你娓娓道來，有事就讓它暫停，聽不懂就重新講，那個(gè)“欲知后事如何，請聽下回分解”保證把你乖乖引進(jìn)課堂。

在線教育體驗(yàn)直接影響購買，各大教育機(jī)構(gòu)爭相把最優(yōu)質(zhì)的資源去沖鋒陷陣，當(dāng)你免費(fèi)試聽課程后，渴望與老師交流，渴望得到更多的相關(guān)知識，渴望你的反饋有專業(yè)人士做個(gè)性化的批示，那么，教育機(jī)構(gòu)的目的就達(dá)到了。