網(wǎng)絡(luò)教育不被認(rèn)可？

網(wǎng)絡(luò)教育是一種基于網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和學(xué)歷提升的教育方式。至今為止，我國以后68所高校開展網(wǎng)絡(luò)教育。今年年初，國務(wù)院更是發(fā)布了“取消和下放利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施遠(yuǎn)程高等學(xué)歷教育的網(wǎng)校審批”的消息。這讓網(wǎng)絡(luò)教育的聲勢一時(shí)無兩。

進(jìn)入信息化時(shí)代，人們對新興的網(wǎng)絡(luò)教育方式表示出認(rèn)可的態(tài)度。調(diào)查中，44.7%的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教育是未來的主流教育，41.7%的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教育一樣能學(xué)到知識，對網(wǎng)絡(luò)教育持肯定態(tài)度的人計(jì)達(dá)86.4%。

隨著信息化時(shí)代的到來，目前網(wǎng)絡(luò)教育不論是在國外還是在國內(nèi)，都已經(jīng)普遍被人們接受。我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，各地區(qū)之間的教育水平還存在著很大差別，網(wǎng)絡(luò)化教育的迅速發(fā)展，對縮小地區(qū)之間的教育差別、擴(kuò)大教育規(guī)模、提高教育質(zhì)量等方面將起到重要的促進(jìn)作用。

根據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2014-2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)市場前瞻與投資預(yù)測分析報(bào)告》分析：網(wǎng)絡(luò)教育一定會成為現(xiàn)代教育的主流，體現(xiàn)在眾多IT企業(yè)身上的曇花一現(xiàn)，絕對不會發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)的身上，未來幾年教育市場的前景就是網(wǎng)絡(luò)教育的前景，也正是強(qiáng)大的教育市場賦予了網(wǎng)絡(luò)教育強(qiáng)大的生命力。

經(jīng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)后畢業(yè)的學(xué)生，其學(xué)歷學(xué)位都是在學(xué)信網(wǎng)上可以查到的。經(jīng)過調(diào)差也顯示，90%以上的企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷學(xué)位都是承認(rèn)的。知金教育作為網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)軍者，以累計(jì)服務(wù)八萬余名學(xué)員。