從教育部網(wǎng)站了解到,近日,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部下發(fā)通知,決定從2016年1月1日起,頒發(fā)給博士、碩士和學(xué)士學(xué)位獲得者的學(xué)位證書(shū)由各學(xué)位授予單位自行設(shè)計(jì)印制,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室印制的學(xué)位證書(shū)不再使用。
通知顯示,根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第三十一次會(huì)議關(guān)于調(diào)整學(xué)位證書(shū)制發(fā)方式和管理辦法的決議,為更好地適應(yīng)學(xué)位工作和高等教育綜合改革需要,提高學(xué)位授予質(zhì)量,特制定《學(xué)位證書(shū)和學(xué)位授予信息管理辦法》。
據(jù)悉,自1981年我國(guó)實(shí)施學(xué)位制度以來(lái),學(xué)位授予單位頒發(fā)給學(xué)位獲得者的學(xué)位證書(shū),均由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部制定格式和統(tǒng)一印制(1985年至1992年期間,實(shí)行過(guò)本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)合一制發(fā),證書(shū)由高等學(xué)校自行設(shè)計(jì)印制)。學(xué)位證書(shū)統(tǒng)一格式和印制,是在特定歷史條件下與我國(guó)學(xué)位制度和高等教育發(fā)展階段相對(duì)應(yīng)的,起到了規(guī)范學(xué)位證書(shū)使用、防止濫授學(xué)位和偽造學(xué)位證書(shū)等作用。隨著學(xué)位工作和高等教育改革的不斷深化,統(tǒng)一制發(fā)學(xué)位證書(shū)在許多方面已不適應(yīng),學(xué)位授予單位也提出了改革要求。
教育部在官網(wǎng)發(fā)布的文章顯示,調(diào)整學(xué)位證書(shū)制發(fā)方式,由學(xué)位授予單位設(shè)計(jì)、印制學(xué)位證書(shū),既符合我國(guó)學(xué)位工作實(shí)際,又體現(xiàn)了國(guó)際通行做法,便于人才交流。學(xué)位證書(shū)制發(fā)方式調(diào)整后,學(xué)位授予單位在學(xué)位證書(shū)的信息表達(dá)上具有較大空間,可根據(jù)培養(yǎng)或?qū)W位授予實(shí)際,做出本單位的規(guī)定。為加強(qiáng)學(xué)位授予工作和學(xué)位證書(shū)制發(fā)監(jiān)管,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部在管理辦法中對(duì)學(xué)位授予信息收集、審核、報(bào)送等相關(guān)工作的程序和內(nèi)容做出了規(guī)定。
據(jù)記者了解,學(xué)位證書(shū)統(tǒng)一采取十六位阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)方法,前五位為學(xué)位授予單位代碼;第六位為學(xué)位授予的級(jí)別,博士為2,碩士為3,學(xué)士為4;第七至第十位為授予學(xué)位的年份(如2016年授予的學(xué)位,填2016);后六位數(shù)為各學(xué)位授予單位自行編排的號(hào)碼。
根據(jù)《學(xué)位證書(shū)和學(xué)位授予信息管理辦法》規(guī)定,學(xué)位授予單位印制的學(xué)位證書(shū),不得使用國(guó)徽?qǐng)D案;學(xué)位證書(shū)是否制作外文副本,由學(xué)位授予單位決定;對(duì)于撤銷的學(xué)位,學(xué)位授予單位應(yīng)予以公告,宣布學(xué)位證書(shū)作廢。