中日韓三國(guó)教育合作首爾宣言

中國(guó)，韓國(guó)，日本三國(guó)教育部長(zhǎng)于2016年1月30日在韓國(guó)首爾召開(kāi)第一次三國(guó)教育部長(zhǎng)會(huì)議。
　　三國(guó)教育部長(zhǎng)會(huì)議是2015年11月1日在韓國(guó)首爾召開(kāi)第六次中日韓領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)期間由三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人共同確定的。峰會(huì)期間，三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人重申了教育對(duì)促進(jìn)三國(guó)相互了解和共同發(fā)展的重要性。
　　中國(guó)教育部長(zhǎng)、日本文部科學(xué)大臣感謝主席國(guó)韓國(guó)副總理兼教育部長(zhǎng)為籌備和承辦本次會(huì)議所做的努力。
　　我們一致認(rèn)為三國(guó)加強(qiáng)教育合作為培養(yǎng)創(chuàng)新人才起到必要作用，這契合鄰國(guó)共享協(xié)作精神并將促進(jìn)世界的和平與繁榮。
　　基于上述共識(shí)，我們決定：
　　1．夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)三國(guó)合作
　　1-1．每年舉行三國(guó)教育部長(zhǎng)會(huì)議，探討如何擴(kuò)大三國(guó)之間在教育領(lǐng)域的合作。
　　1-2．歡迎中日韓合作秘書(shū)處（TCS）參與三國(guó)教育部長(zhǎng)會(huì)議，我們將與秘書(shū)處密切合作，共同推動(dòng)三國(guó)教育合作。
　　2．?dāng)U大教育領(lǐng)域合作，培養(yǎng)創(chuàng)新人才
　　2-1．重申推動(dòng)三國(guó)青少年之間相互理解的重要性，為他們提供體驗(yàn)不同國(guó)家文化和生活方式的機(jī)會(huì)?？紤]到這一點(diǎn)，我們決定擴(kuò)大并鼓勵(lì)三國(guó)公立及私立學(xué)校間青少年交流項(xiàng)目。
　　2-2．促進(jìn)三國(guó)中小學(xué)生間交流，開(kāi)展“中日韓千校攜手活動(dòng)”，以進(jìn)一步支持其加強(qiáng)合作。
　　2-3．建立一個(gè)三國(guó)大學(xué)生間的交流計(jì)劃，旨在為大學(xué)生提供機(jī)會(huì)，幫助他們認(rèn)識(shí)到自己在解決全球性問(wèn)題，包括尊重人權(quán)、消除貧困、保護(hù)環(huán)境和文化遺產(chǎn)、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展等方面的共同責(zé)任，并同意就項(xiàng)目計(jì)劃、內(nèi)容、輪值執(zhí)行方等細(xì)節(jié)進(jìn)行后續(xù)討論。
　　2-4．通過(guò)相互了解，夯實(shí)共同繁榮和密切合作的基礎(chǔ)，并就互相學(xué)習(xí)三國(guó)語(yǔ)言的重要性達(dá)成共識(shí)。
　　2-5．我們將探索在職業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域合作的可能性，培養(yǎng)未來(lái)推動(dòng)三國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才。
　　3. 通過(guò)亞洲校園項(xiàng)目拓展，推動(dòng)亞洲高等教育共同體建設(shè)
　　3-1．作為2010年三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)后續(xù)落實(shí)項(xiàng)目，亞洲校園于2011年試點(diǎn)運(yùn)行。三方高度評(píng)價(jià)亞洲校園在擴(kuò)大雙學(xué)位課程和聯(lián)合課程，以及在三國(guó)間學(xué)者和學(xué)生交流方面發(fā)揮的作用。我們承諾增加對(duì)亞洲校園的財(cái)政支持，亞洲校園將于2016年9月進(jìn)入正式實(shí)施階段。
　　3-2．繼續(xù)合作，為創(chuàng)造三國(guó)大學(xué)生友好交流環(huán)境奠定法律、制度和程序基礎(chǔ)，將更加重視并保障高等教育的質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)三國(guó)高等教育質(zhì)量保障合作。
　　3-3．希望看到亞洲校園規(guī)模不斷擴(kuò)大，覆蓋整個(gè)亞洲地區(qū)，我們將進(jìn)一步討論這一長(zhǎng)期目標(biāo)的可行性。
　　3-4．歡迎啟動(dòng)三國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)論壇，共建合作良機(jī)，使其作為加強(qiáng)三國(guó)大學(xué)間合作的重要協(xié)商機(jī)制。 具體細(xì)節(jié)包括時(shí)間、承辦院校及主題等由大學(xué)自主商定，同意首屆論壇于2016年在韓國(guó)舉辦。
　　4．加強(qiáng)三國(guó)合作，提升全球教育
　　4-1．重申教育對(duì)人類和世界的可持續(xù)發(fā)展的重要性，我們歡迎在2014年11月聯(lián)合國(guó)教科文組織世界大會(huì)上通過(guò)的《愛(ài)知縣名古屋可持續(xù)發(fā)展教育宣言》、2015年5月舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織世界教育論壇上正式通過(guò)的“教育2030行動(dòng)框架”，包括《仁川宣言》，也歡迎2015年9月舉行的聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展峰會(huì)上通過(guò)的《2030年可持續(xù)發(fā)展日程》。
　　4-2．認(rèn)識(shí)到三國(guó)教育合作在推動(dòng)地區(qū)和全球教育中的重要作用，我們重申通過(guò)10 + 3、東亞峰會(huì)和亞歐會(huì)議等加強(qiáng)多邊合作。
　　4-3．為2017年在韓國(guó)舉辦的亞歐教育部長(zhǎng)會(huì)議密切合作。
　　我們歡迎第二次中日韓教育部長(zhǎng)會(huì)議于2017年在日本舉行。