在學生眼中，網(wǎng)絡教育還缺點什么？

“居安思危”，無論身處于哪個行業(yè)，只有意識到這一點，才可以走的更遠。隨著《國務院關(guān)于取消和下放一批行政審批項目的決定》的發(fā)布，網(wǎng)絡教育被推到了教育行業(yè)的風口浪尖之上，引起了教育行業(yè)的改革之風盛行。

網(wǎng)絡教育以其方便、快捷，不受時間地點約束等特點，十分受到在職人員的推崇。因為，他們可以在不耽誤工作和享受生活的前提下，進行自身的能力和學歷的提升。

但同時，也有一些學生對網(wǎng)絡教育提出了更高的要求。首先，學生需要整套的學習方案，來為其指引方向；其次，學生需要一種歸屬感，來讓其感受到不是自身在孤軍奮戰(zhàn)；最后，學生不只需要線上的課程服務，還需要線下的輔導工作。

學生的這些要求都是他們經(jīng)過自身學習網(wǎng)絡教育之后，提出的網(wǎng)絡教育還缺少的東西。其實，網(wǎng)絡教育的正規(guī)機構(gòu)，如知金教育等，其自身是有一套專業(yè)的服務體系的。在學生上課前，就會為學生進行所需要修習的課程的講解。同時，還會為學員配備一名專業(yè)的班主任，進行教務、考務、答疑等咨詢的通知，讓學生可以得到第一手資料。無論學生在學習的過程中遇到什么問題，都可以第一時間找到班主任進行咨詢。

俗話說：逆水行舟，不進則退。網(wǎng)絡教育行業(yè)迎來了大發(fā)展階段。各機構(gòu)不斷的升級服務模式，開拓市場，提升自身競爭力，希望在教育行業(yè)中大顯身手。