視頻會議助力遠程教育互動成現(xiàn)實

隨著視頻會議的技術(shù)的提高，遠程教育可以借鑒視頻會議的技術(shù)和方式，來促進遠程教育的教學中的互動模塊，讓學生在進行遠程教育的時候，可以有更好的參與性，得到更好的遠程教育的學習體驗。

1、遠程會議與培訓

通過網(wǎng)絡(luò)遠程召開各類工作會議和師資培訓是視頻會議在教育行業(yè)的基礎(chǔ)應(yīng)用?；谠搼?yīng)用，領(lǐng)導(dǎo)足不出戶即可“面對面”溝通、老師足不出戶即可參加各類培訓，從而大大節(jié)約會議與培訓的組織時間和成本，提高溝通與學習的效率。

2、遠程互動教學

在眾多遠程教育模式中，基于視頻會議實現(xiàn)的遠程互動教學是最先進且最具推廣意義的一種模式，它能夠最大程度復(fù)原、模擬真實的課堂授課環(huán)境，萃萃學子匯聚一堂，有師者傳道、釋疑、解惑，師生間可即時互動與交流。在各種教育、培訓項目琳瑯滿目的今天，遠程教育更為各中小型教育培訓機構(gòu)提供了創(chuàng)新而低成本的教育平臺。

3、跨區(qū)域合作

近年來，利用視頻會議實現(xiàn)跨區(qū)域合作在教育行業(yè)日益增多。視頻會議打破了區(qū)域限制，不同區(qū)縣、不同省市、不同國家的各類學校、科研機構(gòu)都可以基于視頻會議建立起全新的溝通渠道，共同組織培訓、教學以及科研等各類合作。

4、在線流媒體教學

在前面提到的遠程互動教學中，整個授課過程、所有授課內(nèi)容，都可以同步直播到學校的校園網(wǎng)上，全校學生都可以通過PC實時收看教學內(nèi)容。而且，上述內(nèi)容還可通過錄播系統(tǒng)同步錄制下來，并在課后發(fā)布到網(wǎng)上，供學生點播下載。

遠程教育以其不受時間、地域限制為特點，利用我國名校的優(yōu)質(zhì)教學資源，為更多的想要提高自身學歷的人提供了一個機會。遠程教育不僅為學員提供了一個學習的契機，還可以提高其專業(yè)知識技能，為其開辟了更廣闊的未來。