網(wǎng)易教育訊 “未來(lái)有多少億產(chǎn)值是聯(lián)盟創(chuàng)造的增量,這是衡量產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟成功的重要指標(biāo)!”科技部高新司王光輝一語(yǔ)道出了"產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟"的本質(zhì)。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)劉雅卓女士對(duì)此深表贊同,她認(rèn)為聯(lián)盟代表國(guó)家一種新的資源要素配置形態(tài),一方面充分發(fā)揮聯(lián)盟的牽引和集成作用,將教育創(chuàng)新成果深度融合于各成員之間;另一方面與其他產(chǎn)業(yè)的跨界融合,促進(jìn)與產(chǎn)業(yè)資源、金融資本無(wú)縫對(duì)接,打造未來(lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新入口。“我們應(yīng)該換個(gè)角度來(lái)看這場(chǎng)互聯(lián)網(wǎng)教育+。教育這艘大船在一片浩瀚大洋中,船上的人不太容易感受到它的前行。如果一些有外力強(qiáng)勢(shì)介入,哪怕是反方向較勁的力量,都能讓大船調(diào)整方向,形成合力加速前行,才能跟得上時(shí)代嗷嗷待哺的需求。”
隨著互聯(lián)網(wǎng)+連接效應(yīng)的滲透和迸發(fā),在教育產(chǎn)業(yè)不僅迅速形成了數(shù)量龐大的新銳創(chuàng)業(yè)集群,同時(shí)也為傳統(tǒng)教育產(chǎn)業(yè)帶來(lái)諸多機(jī)遇與變革,"互聯(lián)網(wǎng)+"已經(jīng)成為教育產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的強(qiáng)勁引擎,也成為我國(guó)構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng).未來(lái)教育”的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)所在。
在今天試點(diǎn)工程教育聯(lián)盟發(fā)布會(huì)暨戰(zhàn)略合作簽署儀式上,北京市科委高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化處湯健多次強(qiáng)調(diào)“聯(lián)盟是創(chuàng)造價(jià)值的連接器”。她說(shuō):“我們見(jiàn)證了教育產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟與首都創(chuàng)新大聯(lián)盟、半導(dǎo)體照明、健康服務(wù)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、文化科技、安全云計(jì)算等聯(lián)盟達(dá)成跨界合作的聯(lián)合體。可以預(yù)見(jiàn),教育產(chǎn)業(yè)的未來(lái)會(huì)出現(xiàn)更多跨領(lǐng)域、跨行業(yè)、跨國(guó)家的教育航母,而與之相對(duì)的就是金融資本的深度參與。”
她指出,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟是首批國(guó)家財(cái)政支持的試點(diǎn)聯(lián)盟之一,目標(biāo)是建設(shè)具有“共性技術(shù)支撐、產(chǎn)業(yè)頂層設(shè)計(jì)示范、產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)培育、企業(yè)發(fā)展咨詢”服務(wù)功能的“企業(yè)發(fā)展連接器和助推器”(公共服務(wù)平臺(tái)),并建立互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)基金,通過(guò)產(chǎn)業(yè)基金牽引促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)壯大,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,逐步形成產(chǎn)業(yè)格局,走向成熟。
能力由行業(yè)整體研發(fā)投入決定的;產(chǎn)業(yè)控制力主要由產(chǎn)業(yè)鏈成熟程度和生態(tài)圈競(jìng)合狀態(tài)決定的;而在線教育的進(jìn)化路徑主要以資本驅(qū)動(dòng)的內(nèi)容,技術(shù)和平臺(tái)等核心資源配置能力。
船前行,蛋糕才能做更大,教育企業(yè)共同分享的應(yīng)該是互聯(lián)網(wǎng)+帶來(lái)的增量紅利,而不是舊江山的你爭(zhēng)我?jiàn)Z,分封割據(jù)?!秳?chuàng)新者的窘境》一書(shū)的作者 Christensen認(rèn)為顛覆性創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè):第一、這個(gè)概念是不是新市場(chǎng)顛覆;第二,這個(gè)概念有沒(méi)有低端顛覆的潛力;第三,這個(gè)創(chuàng)新能否顛覆產(chǎn)業(yè)中的所有重要在位者。
互聯(lián)網(wǎng)+加速了移動(dòng)教育產(chǎn)品創(chuàng)新進(jìn)程,用戶在向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,原有學(xué)習(xí)產(chǎn)品無(wú)法滿足新情景使用要求,這為教育創(chuàng)新者克服棘輪效應(yīng)提供了很好的戰(zhàn)略窗口期。(棘輪效應(yīng)是指用戶的消費(fèi)習(xí)慣形成后有可逆性,容易向上調(diào)整,追求更高性能的產(chǎn)品,而難于向下調(diào)整。在短期內(nèi)消費(fèi)習(xí)慣效應(yīng)較大。)用戶價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變是產(chǎn)業(yè)演變本質(zhì)的需求變化,用戶對(duì)于個(gè)性化教育服務(wù)的需求變化正是教育產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的根本動(dòng)力。
本次會(huì)議上,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟發(fā)布了《科技服務(wù)業(yè)創(chuàng)新試點(diǎn)專項(xiàng)管理辦法》,成立專項(xiàng)管理辦公室,發(fā)布了項(xiàng)目申報(bào)指南。同時(shí)與首都創(chuàng)新大聯(lián)盟、半導(dǎo)體照明工程研發(fā)及產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、文化科技創(chuàng)新服務(wù)聯(lián)盟、安全云計(jì)算產(chǎn)業(yè)終端產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟簽署了跨聯(lián)盟合作協(xié)議,各方組建聯(lián)盟聯(lián)合體,一方面在政策運(yùn)用、品牌建設(shè)、展覽展示、媒體宣傳、孵化器或創(chuàng)客空間交互入駐、會(huì)員共享等領(lǐng)域深度合作;另一方面在“專業(yè)人才培養(yǎng)”和“聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”等領(lǐng)域,積極探索跨產(chǎn)業(yè)協(xié)同的合作模式,如標(biāo)準(zhǔn)體系、信用體系、產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式,面向各方產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用等。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟牽手保利資本發(fā)起一支專注互聯(lián)網(wǎng)教育+的創(chuàng)投基金,首期基金規(guī)模5億元,今年預(yù)計(jì)投資1億元。