東北林業(yè)大學(xué)三大措施開(kāi)展研究生支教工作

嚴(yán)格選拔招募方式。確定“公開(kāi)招募、自愿報(bào)名、學(xué)院推薦、統(tǒng)一面試、公平競(jìng)爭(zhēng)”的選拔原則，嚴(yán)守選拔制度，規(guī)范選拔程序，保證選拔工作公開(kāi)、公正、公平。制訂合理的選拔招募辦法，分院系初審、成績(jī)審查、筆試、英語(yǔ)口試、領(lǐng)導(dǎo)小組面試、體檢等六個(gè)環(huán)節(jié)，面試由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的研究生支教團(tuán)招募工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。通過(guò)層層選拔，保證入選的志愿者政治素質(zhì)過(guò)硬，各項(xiàng)能力過(guò)關(guān)，身體素質(zhì)能夠勝任艱苦地區(qū)的工作要求。

重視支教團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)。每年向團(tuán)中央積極申請(qǐng)?jiān)黾用~，學(xué)校名額配比逐年增加，確保更多學(xué)生有機(jī)會(huì)參與大學(xué)生西部計(jì)劃項(xiàng)目。開(kāi)展“六個(gè)一”培訓(xùn)計(jì)劃，即：樹(shù)立一個(gè)理想信念、傳承一種志愿服務(wù)精神、扮好一個(gè)教師角色、掌握一種教學(xué)能力、把握一次教學(xué)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、培養(yǎng)一種生活技能，通過(guò)專(zhuān)業(yè)化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化的系列培訓(xùn)為支教工作的開(kāi)展做好思想上、能力上、身體上的充足準(zhǔn)備。

扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)服務(wù)。實(shí)施“八個(gè)一”工作方案，即要求講好一門(mén)課程、開(kāi)設(shè)一次專(zhuān)題講座、進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研、發(fā)起一項(xiàng)公益行動(dòng)、每月開(kāi)展一項(xiàng)特色活動(dòng)、每月進(jìn)行一次家訪、每月閱讀一本好書(shū)、撰寫(xiě)一份支教總結(jié)，為支教團(tuán)工作的專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)保障。堅(jiān)持教學(xué)優(yōu)先，六屆支教團(tuán)成員全部從事一線教學(xué)工作，擔(dān)任不同年級(jí)、不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，所教授課程基本涵蓋了所有科目。突出融入意識(shí)，除了完成教學(xué)任務(wù)以外，支教團(tuán)成員積極投入到校園文化宣傳、學(xué)校的日常管理和建設(shè)等工作中。鼓勵(lì)支教團(tuán)成員積極參與支教地志愿服務(wù)活動(dòng)，組織發(fā)起“暖冬行動(dòng)”、“毅路黔行”、“給孩子們一杯熱水吧”、“黔夢(mèng)成真”等公益活動(dòng)，形成了支教團(tuán)志愿服務(wù)的品牌化效應(yīng)。