實施“一把手工程”,健全長效機制。成立由主要黨政領導負責的安全穩(wěn)定工作領導小組、突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組和治安綜合治理委員會等機構,各單位分工協(xié)作,全校師生廣泛參與,并從人力、物力和財力上給予充分保證。學校黨政部門、各二級單位、學工和安全保衛(wèi)系統(tǒng)嚴格落實值班制度和領導帶班制度,各司其職、密切配合,并保證24小時通訊暢通。制定實施《突發(fā)公共事件應急預案》《消防安全管理暫行辦法》等安全保衛(wèi)規(guī)章制度,構建平安校園建設長效機制。
抓好教育宣傳,增強意識能力。通過講座、專題報告等形式,教育引導廣大師生樹立“安全第一”理念,增強法治意識。重視學生心理健康教育,設立心理咨詢室,建立心理健康檔案,對重點學生進行約談和疏導。定期開展公共安全知識宣傳活動,增強師生防險自救意識和能力。
注重防微杜漸,加強防范工作。成立離退休教職工義務安全巡查隊,以防火、防盜、防意外事故為重點,構筑有效的群防群治安全體系。嚴格門禁制度和校園巡邏制度,加強對進出校園車輛及可疑人員的盤查,加大校園巡邏的力度和頻率,做到“抓早、抓小、抓苗頭、抓源頭”。加強對學生宿舍、食堂、教學樓、圖書館等人員密集區(qū)域的管理,開展安全大檢查,對學生食堂、水庫、配電室等要害部位實行24小時值班制。