遠(yuǎn)程教育需要學(xué)習(xí)語言嗎

　　很多人都會被英語連累的畢不了業(yè)，所以學(xué)習(xí)英語這件事情不管怎么說都要提上日程的。那么，遠(yuǎn)程教育需要學(xué)習(xí)語言嗎？所有的專業(yè)都要學(xué)習(xí)英語之外的第二種語言嗎？

　　針對國外，遠(yuǎn)程教育各地的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)全力配合國家“漢語加快走向世界”的宏觀戰(zhàn)略，教育方面優(yōu)質(zhì)的教育資源、先進(jìn)的語言教育理念、優(yōu)秀的漢語教師團(tuán)隊(duì)，面向外國人的多語種自適應(yīng)遠(yuǎn)程教育平臺，主要的就是宣傳我國的漢語文化。

　　通過遠(yuǎn)程教育平臺，開展多層次、多專業(yè)的學(xué)歷教育，同時借助北京語言大學(xué)語言教育領(lǐng)先的優(yōu)勢，積極拓寬非學(xué)歷教育領(lǐng)域。所以說，要是你在一個名校讀書，英語學(xué)好是第一位的，要是有精力的話，可以考慮一下多學(xué)習(xí)一種語言。如果現(xiàn)在是在陜西，寧夏，浙江等地學(xué)習(xí)就沒有必要了，因?yàn)橥鈬讶诉€是比較少的。

　　通過長期的積累，在以下幾個方面形成明顯優(yōu)勢：小語種語言教育特色及漢語國際教育品牌優(yōu)勢。運(yùn)用在線遠(yuǎn)程教育手段，英語教學(xué)、小語種教學(xué)及中華文化傳播等方面的傳播就變得很簡單了，尤其是在北京語言大學(xué)參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)人員。

　　遠(yuǎn)程教育需要學(xué)習(xí)語言，以北外和北京語言大學(xué)為例，必然是要學(xué)習(xí)第二外語的，因?yàn)閷δ銇碇v是比較有好處的。針對語言學(xué)習(xí)的人，一般是英語比較好的，所以說對于這類專業(yè)的選擇最好是看一下個人的情況。