揭秘：什么是網(wǎng)絡教育？

網(wǎng)絡教育對于我們來說似乎已經(jīng)并不陌生，它成了我們身邊耳熟能詳?shù)拿~，但是，還有一部分人未曾接觸網(wǎng)絡教育，還不懂得如何利用網(wǎng)絡教育。它是一個新時代利用專業(yè)化的信息技術創(chuàng)造出來的新概念?；蛟S你的身邊有人正在參與網(wǎng)絡教育，它對我們的學習與生活而言，究竟起到了那些作用，讓我們一起深刻解讀一下，什么是網(wǎng)絡教育。

網(wǎng)絡教育又稱遠程教育，在教育部已出臺的一些文件中，也稱現(xiàn)代遠程教育為網(wǎng)絡教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業(yè)余進修者。由于不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。是現(xiàn)代信息技術應用于教育后產(chǎn)生的新概念，即運用網(wǎng)絡技術與環(huán)境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。

遠程教育在中國的發(fā)展經(jīng)歷了三代：第一代是函授教育，這一方式為我國培養(yǎng)了許多人才，但是函授教育具有較大的局限性;第二代是80年代興起的廣播電視教育，我國的這一遠程教育方式和中央電視大學在世界上享有盛名;90年代，隨著信息和網(wǎng)絡技術的發(fā)展，產(chǎn)生了以信息和網(wǎng)絡技術為基礎的第三代現(xiàn)代遠程教育。

遠程教育的特點決定了遠程學習以自學為主，學生的大部分學習時間與教師、同學是分離的，沒有教室，更沒有課堂的氛圍，這些特點會使得許多剛剛開始遠程學習的學生不可避免地遇到一些困難或有些不習慣。因此遠程學習要求學習者首先應具備兩方面的能力。

始終保持自發(fā)的學習動力。參加遠程學習的學生絕大部分是成人，他們的學習動機各式各樣，但不外乎提高學歷、增加技能、在職充電、擴展職業(yè)范圍等。他們一般具有較強的學習動機，較明確的學習目的，但是在以后長達幾年的學習過程中能否保持住由此產(chǎn)生的學習動力是決定其學習成敗的關鍵。

一些培訓機構和個人冒用現(xiàn)代遠程教育試點高校名義，通過網(wǎng)絡等媒體進行網(wǎng)絡教育“不用考試”、“一年取證”、“考試有答案”、“論文保通過”、“拿證零障礙”、“包畢業(yè)”、“包過”等虛假宣傳，嚴重毀壞了試點高校網(wǎng)絡學院的社會聲譽，誤導和欺騙了廣大考生。日前，教育部發(fā)出2013年高校網(wǎng)絡教育招生預警，提醒廣大網(wǎng)絡教育考生：報考時不要輕信上述虛假宣傳，要登錄正規(guī)網(wǎng)站，查詢教育部網(wǎng)絡教育招生文件，并直接與教育部公布的有資質的現(xiàn)代遠程教育試點高校聯(lián)系報考。

2013年共有68所現(xiàn)代遠程教育試點高?？砷_展網(wǎng)絡高等學歷教育招生?？忌鷪罂记翱赏ㄟ^“高校網(wǎng)絡教育陽光招生服務平臺”、試點高校網(wǎng)絡教育學院的網(wǎng)站、“中國現(xiàn)代遠程與繼續(xù)教育網(wǎng)”等正規(guī)網(wǎng)站查詢試點高校的招生簡章，了解網(wǎng)絡教育的入學條件、學習形式、修業(yè)年限、學歷文憑、學位授予、電子注冊、收費標準等政策。

可見，網(wǎng)絡教育逐漸普及，間接產(chǎn)生的一些不法機構也開始掛羊頭賣狗肉，打著網(wǎng)絡教育的旗號渾水摸魚，侵犯學生的個人權益。因此，在選擇網(wǎng)絡教育院校的時候，一定要擦亮眼睛，選擇國家認定的68所專業(yè)試點高校，通過正規(guī)網(wǎng)站進行注冊報名，切忌因為一些個人機構所說的虛假保證而上當受騙，一分耕耘一分收獲，相信大家通過不斷的努力，一定可以取得優(yōu)異的成績。