在第32個教師節(jié)來臨前夕,中共中央政治局委員、國務院副總理劉延東在京出席全國鄉(xiāng)村教師隊伍建設工作推進會,表彰全國教書育人楷模和從教30年的鄉(xiāng)村教師,部署教師隊伍建設工作。
劉延東指出,教師是立教之本、興教之源。全國1500多萬名專任教師,支撐起了2.6億名在校學生這個世界最大規(guī)模的教育體系。特別是300多萬名鄉(xiāng)村教師堅守在偏遠、艱苦鄉(xiāng)村,默默耕耘、無私奉獻,為農(nóng)村學生成長成才和教育事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。
劉延東強調(diào),鄉(xiāng)村教育質(zhì)量是國家教育整體水平的重要標志,對于培育合格人才、推進教育扶貧、促進社會公平、實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。要落實地方政府責任,加大投入,加強督導,推動黨中央、國務院確定的鄉(xiāng)村教師支持計劃落地見效。要建立省級統(tǒng)籌鄉(xiāng)村教師補充機制,擴大實施特崗教師計劃,加大培養(yǎng)培訓力度,推進教師職稱制度改革,提高鄉(xiāng)村教師待遇,穩(wěn)定隊伍,吸引優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)村學校任教。
劉延東要求,各級黨委、政府要把教師隊伍建設作為基礎性工作抓實抓好,以“四有”好老師為目標,加強師德建設,提高教學水平,構建高素質(zhì)教師隊伍。她希望廣大教師愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、立德樹人,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作貢獻。
當前,我國32%的初中、62%的小學、34%的幼兒園以及所有教學點分布在鄉(xiāng)村。