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    大學新生可定制老師 江西理工大學教育新方式

       發(fā)布時間:2016-09-21 10:56:00
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    “我要定制一個幽默,風趣,能將復雜的工科知識簡單化的男老師?!薄敖o我定制一個熱情開朗能與我們有更多交流的年輕女老師……”9月9日至10日是江西理工大學新生報道。該校冶金與

    “我要定制一個幽默,風趣,能將復雜的工科知識簡單化的男老師。”“給我定制一個熱情開朗能與我們有更多交流的年輕女老師……”9月9日至10日是江西理工大學新生報道。該校冶金與化學工程學院推出“私人定制”教師模式,新生只需在報道時先填寫一份“教師定制訂單”,便可私人定制班主任。

    在該學院新生報到點,這份包含教師年齡、性別、性格特點、語言風格等內(nèi)容的訂單得到眾多新生關注。訂單里,新生可根據(jù)自己的喜好手繪出理想教師的形象。學院將收到來自學生的180份“訂單”進行分析整合。根據(jù)分析,70%的新生要求班主任老師幽默風趣且可帶動班級氣氛,65%的新生要求其班主任為25—40歲較為年輕的老師。為滿足新生要求,該院高端定制,將一批年輕博士畢業(yè)生“寄出”給新生。

    “沒想到真的可以私人定制老師。”看到訂單上描述的教師來到面前時,另一名新生解譽倍感驚訝,他說,“這是學校對我們的關懷,以后得好好學習。”

    為何推出“定制教師”?該學院學工辦主任表示,在新生中推出私人定制班主任,一方面可以了解學生對班主任的訴求,根據(jù)學生的訴求,為他們配備一批具有博士學位,30歲左右的老師擔任他們的班主任,以期更好地進行專業(yè)引導,也便于日常的交流和溝通;另一方面學生私人定制班主任,也讓班主任樹立起終身學習的理念,不斷提升和發(fā)展自己提出了更高的要求。

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