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    2017教育部要解決這六大教育問題

       發(fā)布時間:2017-02-07 10:48:15
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    教育部網(wǎng)站今天刊發(fā)了教育部長陳寶生在2017年全國教育工作會議上所做的工作報告,陳寶生認為,在當前我國教育改革發(fā)展站在新的歷史起點之際,有六大問題“需要我們?nèi)ッ鎸?、去研?

    教育部網(wǎng)站今天刊發(fā)了教育部長陳寶生在2017年全國教育工作會議上所做的工作報告,陳寶生認為,在當前我國教育改革發(fā)展站在新的歷史起點之際,有六大問題“需要我們?nèi)ッ鎸?、去研究、去探索、去解決”。

    陳寶生表示,做好今后工作,必須冷靜分析、準確把握當前面臨的新形勢新要求。一是服務經(jīng)濟社會全面化,二是對象群體多元化,三是社會需求多樣化,四是全民學習終身化,五是發(fā)展環(huán)境國際化。

    陳寶生認為,面對這些前所未有的深刻變化,要清醒看到,我們的工作還有很多不足,還面臨不少考驗。

    一、如何進一步理順中央地方教育管理關系,完善政府依法監(jiān)管、學校依法辦學、社會依法參與的機制,既要集中統(tǒng)一又要生動活潑,拿捏好分寸,把握好度?

    二、如何逐步縮小東中西部教育發(fā)展差距,既鼓勵局部率先發(fā)展,先期邁入教育現(xiàn)代化,又要步調(diào)大體一致,不讓一個地方掉隊?

    三、如何有效破解課業(yè)負擔重、題海戰(zhàn)術、死記硬背、片面追求升學率等“老大難”問題?

    四、如何有效化解辦學自主權不足、職業(yè)教育吸引力不夠、民辦教育活力不強等基層反映強烈的問題?

    五、如何有效應對大數(shù)據(jù)、人工智能、新技術新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)等帶來的新挑戰(zhàn),讓教育變革跟上時代,讓我們培養(yǎng)的人不落伍于時代?

    六、如何平衡各方利益,運用法治思維和法治方式破解教育熱點難點問題?

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