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    教育部批準(zhǔn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)

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    在線教育:用戶服務(wù)是關(guān)鍵

       發(fā)布時(shí)間:2014-09-26 15:49:12
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    在線教育如火如荼的發(fā)展讓越來(lái)越多的人重視在線教育,加入在線教育,借助在線教育來(lái)讓自身得到提高和發(fā)展。盡管在線教育被納入教育的范疇,...

    在線教育如火如荼的發(fā)展讓越來(lái)越多的人重視在線教育,加入在線教育,借助在線教育來(lái)讓自身得到提高和發(fā)展。

    盡管在線教育被納入教育的范疇,但其實(shí)質(zhì)還是互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)。而經(jīng)濟(jì)要能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平必須要跟得上?;ヂ?lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)一度被認(rèn)為是“眼球經(jīng)濟(jì)”,誰(shuí)賺取到足夠的“眼球”,誰(shuí)也就獲得互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)的話語(yǔ)權(quán)。其實(shí)無(wú)論是線下還是在線教育機(jī)構(gòu),生存都是第一要義。線下教育的生存除了來(lái)源于學(xué)生繳納的學(xué)費(fèi)外,新興在線教育機(jī)構(gòu)的生存來(lái)源就是各類資本的投資、融資。而要讓投資方埋單的“下家”,關(guān)鍵更是要做好服務(wù)?!?/p>

    伴隨著資本的涌入,國(guó)內(nèi)在線教育理論、技術(shù)、營(yíng)銷等方方面面的確發(fā)生了非常大的變化。至于最終哪些在線教育機(jī)構(gòu)能夠真正實(shí)現(xiàn)海外上市,還是看誰(shuí)能夠真正地把教育用戶所需要的服務(wù)做到極致吧。
     

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