在線教育是順應(yīng)時(shí)代的產(chǎn)物,其以不受時(shí)間和空間限制等特點(diǎn),深受人們的喜愛(ài)。同時(shí),在線教育的學(xué)習(xí)具有十分便利和輕松的特點(diǎn)。學(xué)員可以完全的按照自身的時(shí)間來(lái)安排學(xué)習(xí)的時(shí)間。這樣,不僅為在職人員提供了學(xué)習(xí)的便利,還可以增加在職者對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
朱則榮指出,在線教育熱并不是一股投資熱潮,更不會(huì)一種生意形態(tài),也不會(huì)是各種遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)技術(shù)的改變,只有教育思想的改變才能深刻改變?cè)诰€教育的形態(tài)、方式、方法和意義,也只有創(chuàng)造性的教育思想才能孕育偉大的在線教育變革,從而誕生絕對(duì)開創(chuàng)性的在線教育模式。
同時(shí),朱則榮稱,未來(lái)在的線教育模式肯定會(huì)發(fā)生深刻變化,建立在知識(shí)創(chuàng)造與知識(shí)更新系統(tǒng)上的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,將高度依賴于知識(shí)化的教育方法研究創(chuàng)造與發(fā)明,而在線教育與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育、學(xué)習(xí)終端都將改變傳統(tǒng)的在線教育現(xiàn)有模式,從傳統(tǒng)的線下或線上聽課到高度互動(dòng),再到動(dòng)態(tài)知識(shí)網(wǎng)的高速連接與聚合,知識(shí)倉(cāng)儲(chǔ)的出現(xiàn)與知識(shí)提取產(chǎn)生,人類對(duì)動(dòng)態(tài)知識(shí)的獲取方式將是在線教育的未來(lái)。
教育是一種責(zé)任,無(wú)論教育者和投資者從何處而來(lái),什么背景,什么條件,都不重要,重要的是從事或投資教育都是應(yīng)以“責(zé)任”為本質(zhì)。在線教育為我國(guó)的教育事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了一個(gè)新的發(fā)展契機(jī),同時(shí),也是我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)必然結(jié)果。在線教育讓我國(guó)的教育事業(yè)帶來(lái)了一個(gè)新的發(fā)展方向。